культурологический подход в современном образовании и воспитании



Елена Михайловна Плюснина Читаем, считаем и пишем без запинки. Разноцветная мозаика для родителей дошкольников Елена Михайловна Плюснина Читаем, считаем и пишем без запинки. Разноцветная мозаика для родителей дошкольников Новинка

Елена Михайловна Плюснина Читаем, считаем и пишем без запинки. Разноцветная мозаика для родителей дошкольников

Книга будет интересна родителям, заинтересованным в хорошем воспитании и обучении своих детей, а также воспитателям и учителям начальных классов. Автор делится своим опытом воспитания и обучения и размышляет о современном образовании.
Абабкова М.Ю. Технологии нейромаркетинга в образовании Абабкова М.Ю. Технологии нейромаркетинга в образовании Новинка

Абабкова М.Ю. Технологии нейромаркетинга в образовании

В монографии предложен мультидисциплинарный подход к маркетингу в образовании на основе нейроисследований и когнитивных наук
Записная книжка воспитателя Записная книжка воспитателя Новинка

Записная книжка воспитателя

В сборнике представлена практическая информация для педагогов, работающих с детьми дошкольного возраста: основные педагогические термины, применяемые в современном дошкольном образовании, подборка пословиц и поговорок, которые можно использовать в повседневной работе с детьми. Составлена коллекция афоризмов известных людей о воспитании, развитии и обучении. Даны детские гороскопы, характеристика детских темпераментов, значения наиболее популярных имен. Пособие адресовано педагогам ДОУ, начальной школы, родителям.
Ю. А. Костенкова Культурологический подход в изучении детей с задержкой психического развития Ю. А. Костенкова Культурологический подход в изучении детей с задержкой психического развития Новинка

Ю. А. Костенкова Культурологический подход в изучении детей с задержкой психического развития

Проблема школьной неуспеваемости остается одной из актуальных проблем современной педагогики и психологии. В монографии представлен культурологический подход в анализе организации изучения и обучения одной из наиболее многочисленной группы среди неуспевающих школьников – детей с задержкой психического развития. В работе представлена клинико-психолого-педагогическая характеристика детей данной категории, показаны особенности усвоения ими чтения и математических знаний и навыков по годам обучения в начальной школе. Монография адресована научным работникам, преподавателям вузов, студентам педагогических, психологических, дефектологических факультетов, специалистам системы коррекционно-развивающего обучения.
А. И. Новиков Неприступная крепость А. И. Новиков Неприступная крепость Новинка

А. И. Новиков Неприступная крепость

Книга о борьбе идей в современном мире и о воспитании человека.
О. Приходько Продуктивные практики компетентностного подхода в образовании О. Приходько Продуктивные практики компетентностного подхода в образовании Новинка

О. Приходько Продуктивные практики компетентностного подхода в образовании

Посвящена актуальным проблемам реализации компетентностного подхода в образовании. Рассмотрены как общие теоретико-методологические основания компетентностного подхода, в том числе и новых практик инженерного образования, так и продуктивные практики формирования общекультурных, общепрофессиональных компетенций будущего бакалавра. Будет интересна преподавателям, реализующим компетентностный подход в образовании, а также специалистам в области управления сферой профессионального образования.
Мать Мать. Наука жить Мать Мать. Наука жить Новинка

Мать Мать. Наука жить

Во все времена труд учителя, наставника, воспитателя был наиболее сложным и ответственным делом, и сегодня, как никогда, труд учителя – это подвижничество, бескорыстное служение во славу идеалов света, добра, истины: ведомый своей всепобеждающей любовью, учитель должен явить собой высший идеал и собственным примером увлечь своих воспитанников. Мы надеемся, что высказывания Матери о воспитании и образовании человеческой личности помогут вам в этой нелегкой работе, и не только в воспитании других, но и прежде всего в воспитании самих себя, ведь любое учительство должно начинаться с самовоспитания учителя.
Астрогор А. Сила Формулы души. Учебное пособие к книге Формула души Астрогор А. Сила Формулы души. Учебное пособие к книге Формула души Новинка

Астрогор А. Сила Формулы души. Учебное пособие к книге Формула души

Практика применения методик и технологий исследования психологической структуры личности и индивидуума, её содержания и индивидуальной специфики имеет большое значение во всех сферах человеческой деятельности, особенно, на современном этапе развития общества. Отличительной чертой этого процесса является инновационность средств, форм и методов, применяемых в психологических, педагогических, социологических исследованиях. Методика "Формула души" нашла широкое применение в практике изучения специфики и сущности индивидуальности человека в образовании, воспитании, медицинской и спортивной деятельности, космонавтике, кадровом менеджменте и т.д. Формула души - это Божье поручение человеку. Мы носим в себе программу нашего будущего, открывающего путь к Совершенству.
АГП О воспитании и образовании в грядущей России. Значение веры в педагогике. И.Ильин АГП О воспитании и образовании в грядущей России. Значение веры в педагогике. И.Ильин Новинка

АГП О воспитании и образовании в грядущей России. Значение веры в педагогике. И.Ильин

Иван Ильин, известный философ русского зарубежья, высланный в 1922 году из России большевиками, и в эмиграции остался верен идее русской духовности и нравственного воспитания. Наличие веры является основой человеческого существования. Ильин отмечает необх
С. С. Прищепа, Т. С. Шатверян Сотрудничество детского сада и семьи в физическом воспитании дошкольников С. С. Прищепа, Т. С. Шатверян Сотрудничество детского сада и семьи в физическом воспитании дошкольников Новинка

С. С. Прищепа, Т. С. Шатверян Сотрудничество детского сада и семьи в физическом воспитании дошкольников

В книге описаны этапы становления сотрудничества детского сада и семьи в физическом воспитании детей дошкольного возраста в России, раскрываются теоретические основы построения системы сотрудничества образовательной организации и семьи в физическом воспитании детей раннего и дошкольного возраста на современном этапе, представлены психолого-педагогические проекты, ориентированные на совместную деятельность "педагоги - дети - родители". Пособие адресовано педагогам детских садов, руководителям стажировочных площадок, работникам системы переподготовки и повышения квалификации педагогических кадров, студентам дошкольных отделений педагогических колледжей и вузов.
О воспитании и образовании О воспитании и образовании Новинка

О воспитании и образовании

Великий русский поэт и ученый М.В. Ломоносов был еще и одним из первых отечественных теоретиков и практиков новой модели образования и воспитания. Книга представляет собой антологию его сочинений, в которых прямо или косвенно затрагиваются эти вопросы.Издательство - Фонд поддержки экономического развития стран СНГ
Сборник статей Психолого-педагогическое сопровождение личности в образовании: союз науки и практики. Материалы V Международной научно-практической конференции (г. Москва, 26 февраля 2017 г.) Сборник статей Психолого-педагогическое сопровождение личности в образовании: союз науки и практики. Материалы V Международной научно-практической конференции (г. Москва, 26 февраля 2017 г.) Новинка

Сборник статей Психолого-педагогическое сопровождение личности в образовании: союз науки и практики. Материалы V Международной научно-практической конференции (г. Москва, 26 февраля 2017 г.)

В сборнике представлены статьи, направленные на решение значимых проблем современного образования. В материалах конференции актуализируются проблемы здоровьесбережения участников образовательного процесса, формирования ценностей в современном образовании и смысложизненных ориентаций личности, сопровождения профессионального становления и развития личности, сопровождения личности в физкультурно-спортивном образовании и спорте, а также другие актуальные проблемы современного образования. Сборник предназначен для ученых и практиков, работающих в системе образования, студентов и аспирантов.
Наказание наградой. Что не так со школьными оценками, системами мотивации, похвалой и прочими взятками Наказание наградой. Что не так со школьными оценками, системами мотивации, похвалой и прочими взятками Новинка

Наказание наградой. Что не так со школьными оценками, системами мотивации, похвалой и прочими взятками

Базовая стратегия, которую мы используем в воспитании, образовании и управлении — «сделай то — и получишь это» — неверна. Эта книга объясняет почему. Прибегая к поощрениям...
Джон Толкин, Дональд Биссет, Эдвард Лир и др. Библиотечка детской литературы (комплект из 23 книг) Джон Толкин, Дональд Биссет, Эдвард Лир и др. Библиотечка детской литературы (комплект из 23 книг) Новинка

Джон Толкин, Дональд Биссет, Эдвард Лир и др. Библиотечка детской литературы (комплект из 23 книг)

Литература для детей - это необходимый элемент в воспитании и образовании. Ребенок многое узнает из этих замечательных книг: окажется на необитаемом острове, на другой планете, найдет сокровища, поживет с индейцами, узнает больше о мире животных.
Галина Суворова Деятельностный подход к психологическому консультированию в образовании: системогенетическая парадигма Галина Суворова Деятельностный подход к психологическому консультированию в образовании: системогенетическая парадигма Новинка

Галина Суворова Деятельностный подход к психологическому консультированию в образовании: системогенетическая парадигма

В монографии рассматриваются основные научные направления в разработке категории деятельности и деятельностного подхода в психологии. Обобщаются научные представления о психологическом консультировании и определяется сущность консультативно-психологического процесса с позиций деятельностного подхода. Выделены ключевые проблемы психологического консультирования в образовании и рассмотрены возможности их исследования на основе деятельностной методологии. Обсуждаются вопросы понятийного аппарата психологического анализа деятельности, структуры и механизмов ее формирования при решении консультативно-психологических задач в образовании. В системогенетической парадигме анализируются проблемы психологии развития, обучения и воспитания человека, выделяются важные характеристики процесса научения. В логике психологической теории системогенеза деятельности формулируется концепция деятельностно-психологического консультирования в обучении. Приводятся эмпирические данные по психологическим механизмам научения, подтверждающие продуктивность деятельностного подхода к психологическому консультированию в образовании. Книга предназначена для психологов, педагогов, историков, философов, а также может быть полезна студентам, бакалаврам, магистрантам, аспирантам и всем тем, кого интересует консультативная функция психолога в образовательном процессе.
И. В. Микитенко Модульно-компетентностный подход в среднем профессиональном образовании И. В. Микитенко Модульно-компетентностный подход в среднем профессиональном образовании Новинка

И. В. Микитенко Модульно-компетентностный подход в среднем профессиональном образовании

В статье раскрывается сущность и содержание модульно-компетентностного подхода подготовки конкурентоспособного специалиста в системе начального и среднего профессионального образования. Описываются причины перехода на модульную организацию курсов, а также анализируются современные трансформационные процессы в системе профессионального образования.
К. Д. Ушинский Лекции в ярославском лицее. Избранные педагогические сочинения К. Д. Ушинский Лекции в ярославском лицее. Избранные педагогические сочинения Новинка

К. Д. Ушинский Лекции в ярославском лицее. Избранные педагогические сочинения

В книгу вошли сочинения, написанные в 1840—1950-х годах. В них развиваются идеи народности воспитания, выясняются психологические закономерности процесса обучения, вопросы организации работы школы и учителя. Мысли, высказанные в этих сочинениях, входят в золотой фонд знаний о воспитании, обучении и образовании, они являются актуальными и для современной теории и практики педагогической науки.
Журнал Полигнозис. 3 (7), Проблемный научно-философский и культурологический журнал Журнал Полигнозис. 3 (7), Проблемный научно-философский и культурологический журнал Новинка

Журнал Полигнозис. 3 (7), Проблемный научно-философский и культурологический журнал

Полигнозис. 3 (7), Проблемный научно-философский и культурологический журналИздательство: Новый век
О. С. Чубарьян Человек и книга О. С. Чубарьян Человек и книга Новинка

О. С. Чубарьян Человек и книга

В книге рассматриваются различные, прежде всего социальные, аспекты процесса чтения. На основе последних достижений советской науки в этой области автор анализирует проблемы социологии, психологии и педагогики чтения, его роль в воспитании и образовании советских людей. Особое место отведено характеристике роли библиотек - одного из главных средств пропаганды книги и руководства чтением.
Мать Мать. Воспитание личности. Книга вторая Мать Мать. Воспитание личности. Книга вторая Новинка

Мать Мать. Воспитание личности. Книга вторая

Вторая книга «Воспитания личности», включенная в настоящий том, содержит статьи, послания, письма и беседы Матери о воспитании, образовании и совершенствовании человеческой личности. Кроме того, в том вошли три пьесы, написанные Матерью специально для постановки в Международном центре образования Шри Ауробиндо, ежегодно организующем драматические представления силами своих воспитанников и преподавателей.
Иннокентий Фёдорович Анненский Педагогические письма. Второе письмо Иннокентий Фёдорович Анненский Педагогические письма. Второе письмо Новинка

Иннокентий Фёдорович Анненский Педагогические письма. Второе письмо

«…Необходимость усилить эстетический элемент в воспитании и образовании чувствуется и указывается за последние годы всё чаще и чаще. Не так давно, на первом русском съезде деятелей по техническому и профессиональному образованию был поднят и всесторонне рассмотрен вопрос о рисовании, как учебном предмете, и все мы, участники этого съезда, слышали много убедительных и красноречивых слов об этом важнейшем проводнике эстетического развития в школе…»
М. В. Лукьянчикова История рекламы М. В. Лукьянчикова История рекламы Новинка

М. В. Лукьянчикова История рекламы

Учебное пособие «История рекламы» посвящено закономерностям и этапам развития рекламной коммуникации – от проторекламных форм до современного состояния. Ведущим при анализе рекламы стал культурологический подход, в рамках которого рекламные тексты рассматриваются как часть массовой культуры. Учебное пособие предназначено для бакалавров, обучающихся по направлениям подготовки «Реклама и связи с общественностью», «Журналистика», «Социально-культурная деятельность».
И. З. Озерский Руководство внеклассным чтением по истории. Пособие для учителей И. З. Озерский Руководство внеклассным чтением по истории. Пособие для учителей Новинка

И. З. Озерский Руководство внеклассным чтением по истории. Пособие для учителей

В брошюре рассматриваются вопросы руководства внеклассным чтением школьников: роль художественной литературы в историческом образовании и воспитании учащихся, принципы руководства чтением, приемы работы с книгой. В пособии содержатся методические рекомендации, направленные на привитие учащимся интереса к чтению художественной литературы, на развитие у них навыков работы с книгой.
Филип Дж. Альтбах Глобальные перспективы высшего образования Филип Дж. Альтбах Глобальные перспективы высшего образования Новинка

Филип Дж. Альтбах Глобальные перспективы высшего образования

В книге Филипа Альтбаха, посвященной проблемам современного высшего образования, массовизации и подъему глобальной экономики знаний, анализируются такие важнейшие реалии, как влияние на высшее образование международных тенденций, интернационализация, роль университета в современном обществе, роль английского языка как языка мировой науки, влияние исследовательских университетов на общество и др. Рассматривается роль стран БРИК, в том числе России, в контексте всемирного высшего образования: отмечаются трудности создания в современном конкурентном мире университетов, которые могли бы занять ведущие позиции. Уникальный сравнительный подход, предложенный в книге, позволяет рассмотреть ключевые тенденции в мировом высшем образовании. Книга адресована преподавателям, руководителям университетов и исследователям высшего образования, а также широкому кругу читателей.
Филип Альтбах Глобальные перспективы высшего образования Филип Альтбах Глобальные перспективы высшего образования Новинка

Филип Альтбах Глобальные перспективы высшего образования

В книге Филипа Альтбаха, посвященной проблемам современного высшего образования, массовизации и подъему глобальной экономики знаний, анализируются такие важнейшие реалии, как влияние на высшее образование международных тенденций, интернационализация, роль университета в современном обществе, роль английского языка как языка мировой науки, влияние исследовательских университетов на общество и др. Рассматривается роль стран БРИК, в том числе России, в контексте всемирного высшего образования: отмечаются трудности создания в современном конкурентном мире университетов, которые могли бы занять ведущие позиции. Уникальный сравнительный подход, предложенный в книге, позволяет рассмотреть ключевые тенденции в мировом высшем образовании. Книга адресована преподавателям, руководителям университетов и исследователям высшего образования, а также широкому кругу читателей.
Методист ДОУ, № 23, 2018 Методист ДОУ, № 23, 2018 Новинка

Методист ДОУ, № 23, 2018

Журнал содержит научные, методические и справочные материалы для старших воспитателей ДОУ. В номере: - Игры Фребеля в современном детском саду - Развивающие игры с детьми раннего возраста - Экотропа для дошколят - Реализация государственной политики в образовании
Бирюкова С. Культурологический словарик русского языка для начальной школы национальных школ Бирюкова С. Культурологический словарик русского языка для начальной школы национальных школ Новинка

Бирюкова С. Культурологический словарик русского языка для начальной школы национальных школ

В культурологический словарь включено около 700 слов и выражений, которые необходимо знать и понимать при чтении произведений детской художественной литературы. Словарик призван научить детей вдумчиво, осмысленно, по-настоящему читать книги. В словаре представлена основная лексика культурологического содержания, дается толкование слов и выражений, примеры из детской литературы, интересные комментарии. Это облегчит знакомство младших школьников с миром детской литературы.
Сборник статей Метапредметный подход в образовании: русский язык в школьном и вузовском обучении разным предметам Сборник статей Метапредметный подход в образовании: русский язык в школьном и вузовском обучении разным предметам Новинка

Сборник статей Метапредметный подход в образовании: русский язык в школьном и вузовском обучении разным предметам

Язык, на котором осуществляется образовательный процесс, является важнейшим источником повышения его эффективности и качества. Это утверждение относится к обучению как в школе, так и в вузе. Русский язык в российских школах и вузах выполняет множество функций, которые в современном научно-педагогическом сообществе принято называть метапредметными, т. е. важными для всех предметов, всех областей образовательного процесса. Общение в разных учебных ситуациях, адекватное понимание и запоминание учебно-научных текстов, составной частью которого является понимание и запоминание терминов и других слов и выражений, передача одних и тех же смыслов разными языковыми средствами, – это только малая часть тех проблем, которые были предметом обсуждения на межрегиональной научно-практической конференции «Метапредметный подход в образовании: русский язык в школьном и вузовском обучении разным предметам», состоявшейся в Московском педагогическом государственном университете 19 апреля 2018 г. при поддержке корпорации «Российский учебник» и Российского общества преподавателей русского языка и литературы (РОПРЯЛ). Настоящий сборник дает возможность познакомиться с теми работами, которые представили участники конференции. Важность поднятых на конференции проблем для общего и высшего российского образования невозможно переоценить. Надеемся, что конференция, посвященная названной проблематике, станет традиционной, а круг ее участников – вузовских ученых и школьных учителей – будет расширяться.
В. А. Трайнев Менеджмент в образовании и его информационное обеспечение В. А. Трайнев Менеджмент в образовании и его информационное обеспечение Новинка

В. А. Трайнев Менеджмент в образовании и его информационное обеспечение

Менеджмент в образовании и его информационное обеспечение
Г. К. Морозова Сравнительная педагогика. Учебно-методическое пособие Г. К. Морозова Сравнительная педагогика. Учебно-методическое пособие Новинка

Г. К. Морозова Сравнительная педагогика. Учебно-методическое пособие

В пособии представлен системный и целостный охват теоретико-методических основ дошкольного, среднего и профессионального образования в различных зарубежных странах. Анализируются непрерывность образования личности, особенности воспитания, обучения и развития, постоянство и систематичность образовательной работы, срезовый подход в воспитании, рассматриваются особенности технологий по реализации содержания образовательного процесса в образовательных учреждениях развитых и развивающихся стран.
Федеральный закон Об образовании в Российской Федерации №273-ФЗ Федеральный закон Об образовании в Российской Федерации №273-ФЗ Новинка

Федеральный закон Об образовании в Российской Федерации №273-ФЗ

Федеральный закон "Об образовании в Российской Федерации" №273-ФЗ от 29.12.2012 в редакции от 31.12.2014 представлен с небольшими комментариями, которые помогут сориентироваться в изменениях, отличающих его от предыдущей редакции закона "Об образовании". Предназначен работникам системы образования и широкому кругу читателей.
Трудовое обучение в начальных классах Трудовое обучение в начальных классах Новинка

Трудовое обучение в начальных классах

В данном пособии подробно раскрываются задачи трудового обучения в начальных классах на современном этапе развития школы; определяется место трудового обучения в учебно-воспитательном процессе; общественно полезный характер и суть политехнического принципа в трудовом обучении и воспитании. Отдельные главы пособия посвящены перспективному планированию; обучению техническому моделированию; содержанию, организации и методике проведения уроков технического и сельскохозяйственного труда, внеурочной работе.
Vladislav Fedin Пигмалион-2018 Vladislav Fedin Пигмалион-2018 Новинка

Vladislav Fedin Пигмалион-2018

Он и она. Извечная тема. Несколько дней из жизни двух умных и красивых молодых людей, давших расцвет мечтам о любви и дружбе, образовании и воспитании, семье и детях. Книга о человеке, ищущем… Автор просто рассказал собственную историю, направив своё воображение, свою машину времени во внутренний мир человека. Рассказал так, как позволили ему его способности и воображение. Настоящая книга – реальный мир ума и грёз…
Антонида Лукина Культурно-исторический и деятельностный подход в образовании Антонида Лукина Культурно-исторический и деятельностный подход в образовании Новинка

Антонида Лукина Культурно-исторический и деятельностный подход в образовании

В учебном пособии рассмотрены философские, психологические и педагогические основы культурно-исторического и деятельностного подхода. Показаны методические аспекты применения теоретических подходов при реализации ФГОС НОО в условиях современной образовательной практики. Представлены различные модели организации начального образования на основе системно-деятельностного подхода. Предназначено для студентов, обучающих по направлениям 44.03.03 (050400.62) «Психолого-педагогическое образование» и 44.03.05 (050100.62) «Педагогическое образование».
Коммуникативные технологии в образовании, бизнесе, политике и праве Коммуникативные технологии в образовании, бизнесе, политике и праве Новинка

Коммуникативные технологии в образовании, бизнесе, политике и праве

Издание представляет собой публикацию тезисов докладов Международной научно-практической конференции "Коммуникативные технологии в образовании, бизнесе, политике и праве" (Волгоград, 19-21 мая 2005 г.), организованной центром коммуникативных технологий, кафедрой теории и практики межкультурной коммуникации НОУ "Волгоградский институт бизнеса".В докладах участников международной конференции показаны возможные пути использования коммуникативных технологий в образовании, бизнесе, политике и праве на современном этапе.Данный сборник предназначен для политиков, политтехнологов, PR-специалистов, журналистов, бизнесменов, экономистов, политологов, социологов, юристов, лингвистов, психологов, культурологов, работников социальных и образовательных учреждений, а также широкого круга читателей, интересующихся проблемами построения эффективного общения путем использования коммуникативных технологий.
Коллектив авторов Электронный портфолио в образовании и трудоустройстве Коллектив авторов Электронный портфолио в образовании и трудоустройстве Новинка

Коллектив авторов Электронный портфолио в образовании и трудоустройстве

Монография описывает результаты исследований возможностей и перспектив технологии электронного портфолио в образовании и трудоустройстве. Представлен анализ российского опыта использования портфолио на различных ступенях образования и в образовании в течение всей жизни. Проанализированы программные средства для разработки электронного портфолио. Описаны модели структуры портфолио для трудоустройства. Предназначена для аспирантов, магистров, ученых в области педагогических и информационных технологий в образовании. Исследование выполнено при финансовой поддержке РГНФ проекта проведения научных исследований («Электронный портфолио как средство профессионально-личностного развития»), проект № 12-26-1900, руководитель О.Г. Смолянинова.
Д. Икеда, В. Садовничий На рубеже веков. Диалоги об образовании и воспитании Д. Икеда, В. Садовничий На рубеже веков. Диалоги об образовании и воспитании Новинка

Д. Икеда, В. Садовничий На рубеже веков. Диалоги об образовании и воспитании

Хорошо известные и высокоавторитетные в международном образовательном сообществе специалисты: доктор Д.Икеда, создатель и руководитель образовательной системы Сока (Япония), и В.Садовничий, ректор МГУ им. М.В.Ломоносова, академик РАН, выступают участниками диалогов о роли и месте университетов в глобализирующемся мире. Этот вопрос, ставший главным в диалогах, находится скорее в стадии своей научной постановки, нежели в состоянии реально продвинутого исследования. С этой точки зрения данная книга - важный шаг вперед в понимании и разработке сути поставленного вопроса, вопроса во всех отношениях сложного и допускающего множество подходов.
Ольга Зиневич Инновационные методики для улучшения качества образования Ольга Зиневич Инновационные методики для улучшения качества образования Новинка

Ольга Зиневич Инновационные методики для улучшения качества образования

В учебном пособии определяются место и роль образования в современном мире. Проанализирована динамика взаимодействия культуры и образования, показаны образовательные модели традиционного общества, общества модерна и постмодерна. Рассматриваются новые подходы в инновационном образовании, описаны инновационные методы обучения. Пособие предназначено студентам, аспирантам и преподавателям факультета гуманитарного образования, использующим инновационные методы.
Мишакина Т.Л. Формируем универсальные учебные действия на уроках математики. 3 класс. ФГОС Мишакина Т.Л. Формируем универсальные учебные действия на уроках математики. 3 класс. ФГОС Новинка

Мишакина Т.Л. Формируем универсальные учебные действия на уроках математики. 3 класс. ФГОС

Данный тренажер предназначен для работы на уроках математики с целью реализации Федеральных государственных образовательных стандартов нового поколения. Одной из главных задач в современном образовании является формирование универсальных учебных действий. Их сформированность помогает ученикам применять общеучебные навыки в разных образовательных областях.
Андрей Бабицкий Зачем нужны родители? Андрей Бабицкий Зачем нужны родители? Новинка

Андрей Бабицкий Зачем нужны родители?

Каждую неделю редактор «Медузы» Катя Кронгауз и независимый журналист Андрей Бабицкий на конкретных примерах изучают, как меняется этика в современном мире – и где теперь пролегают границы дозволенного. Во втором выпуске они обсуждают, как сегодня переосмысляется роль матери в воспитании ребенка и что для этого сделал Криштиану Роналду, почему мы так печемся о своих генах и какую вообще функцию теперь выполняют родители.
Профессионально-личностные ориентации в современном высшем образовании. Учебное пособие Профессионально-личностные ориентации в современном высшем образовании. Учебное пособие Новинка

Профессионально-личностные ориентации в современном высшем образовании. Учебное пособие

Высшее образование всегда было и остается главным цивилизационным фактором, призванным совершенствовать страну и жизнь людей. Конституционная цель создания в России демократического, социального, правового государства возлагает на него социальную ответственность за подготовку выпускников как профессионалов и личностей, способных активно участвовать в построении такого государства. Для выполнения социальной функции нужно приоритетное подчинение постановки образования ее выполнению, научный подход в новых, ранее не имевшихся условиях и исключение всякого субъективизма. Пособие представляет собой всесторонне научно разработанную социальную концепцию профессионально-личностно ориентированного высшего образования. В нем представлены исторические уроки и современный опыт отечественного и мирового высшего образования, достижения науки и результаты собственных исследований большой группы ведущих ученых - авторов. Его отличает обилие практических рекомендаций по совершенствованию высшего образования в России. Пособие ориентировано на преподавателей и сотрудников вузов, работников управленческих структур вузов, научных работников, аспирантов, студентов вузов.
Тутта Ларсен Какие наши роды Тутта Ларсен Какие наши роды Новинка

Тутта Ларсен Какие наши роды

Книга для современной мамы. Тутта Ларсен - успешная телеведущая и мама троих детей, расскажет все о современном воспитании, беременности и родах Откровенные ответы на актуальные вопросы.
Н. Л. Пескова Интегрированные занятия по развитию речи с дошкольниками Н. Л. Пескова Интегрированные занятия по развитию речи с дошкольниками Новинка

Н. Л. Пескова Интегрированные занятия по развитию речи с дошкольниками

В пособии обобщен опыт проведения интегрированных занятий по развитию речи детей с ОНР в разных возрастных группах. Предложены конспекты занятий, направленных на развитие связной речи, обогащение словарного запаса, ознакомление с окружающим миром, художественной литературой. Подчеркивается значение художественного слова и театрализованной деятельности в образовании и воспитании детей, важность совместной работы воспитателя и логопеда в подготовке и проведении интегрированных занятий. Адресовано учителям-логопедам и воспитателям логопедических детских садов.
Анна Мирцало Сборник тезисов IV Международной конференции «Коучинг в образовании» 22-24 ноября 2016 года. Часть 2. Коучинг в семейном образовании. Коучинг для родителей Анна Мирцало Сборник тезисов IV Международной конференции «Коучинг в образовании» 22-24 ноября 2016 года. Часть 2. Коучинг в семейном образовании. Коучинг для родителей Новинка

Анна Мирцало Сборник тезисов IV Международной конференции «Коучинг в образовании» 22-24 ноября 2016 года. Часть 2. Коучинг в семейном образовании. Коучинг для родителей

IV Международная онлайн-конференция «Коучинг в образовании – 2016». Цель конференции – создание вдохновляющего и поддерживающего пространства для педагогов, коучей, родителей по обмену опытом применения коучинговых технологий в образовательном и воспитательном процессе. Организационный комитет: Наталья Гульчевская, Татьяна Азёма, Татьяна Плотникова, Анастасия Борисова Главный редактор сборника Анна Мирцало
Яков Гаврилович Кротов Священник Илья Дорогойченко и психолог Зоя Рамайа говорят о воспитании детей в больших семьях и в детских домах Яков Гаврилович Кротов Священник Илья Дорогойченко и психолог Зоя Рамайа говорят о воспитании детей в больших семьях и в детских домах Новинка

Яков Гаврилович Кротов Священник Илья Дорогойченко и психолог Зоя Рамайа говорят о воспитании детей в больших семьях и в детских домах

Священник Илья Дорогойченко и психолог Зоя Рамайа говорят о воспитании детей в больших семьях и в детских домах: помогает ли вера в Небесного Отца воспитывать не слишком небесных детей?
Наталья Доронина Удобные грядки. Новый подход Наталья Доронина Удобные грядки. Новый подход Новинка

Наталья Доронина Удобные грядки. Новый подход

Как устроить огород, чтобы растениям в нем жилось комфортно, удобрения и вода работали только для увеличения урожая, а огородник не надрывал спину и руки? Надо прежде всего сделать правильные грядки. О секретах устройства посадок на современном огороде читайте в этой книге.
Алексей Мичман Роль отца в воспитании сына Алексей Мичман Роль отца в воспитании сына Новинка

Алексей Мичман Роль отца в воспитании сына

Особая роль родителей в воспитании сына заключается в заботе о здоровье ребенка, его физическая подготовка, закаливание, развитие силы, ловкости, выносливости, быстроты. Ведь здоровый и физически развитый человек значительно преуспевает в умственном и в физическом труде.
Анжелика Андрианова Заметки о воспитании Анжелика Андрианова Заметки о воспитании Новинка

Анжелика Андрианова Заметки о воспитании

Книга предназначена для родителей, которые ищут ответы на свои вопросы о воспитании. На самом деле все знания о воспитании детей заложены в самих родителях. Книга дает пути открытия этих знаний. Воспитание – очень интересный и познавательный процесс. Желаю всем родителям открыть свои знания и применить их в жизни.
Альфи Кон Наказание наградой. Что не так со школьными оценками, системами мотивации, похвалой и прочими взятками Альфи Кон Наказание наградой. Что не так со школьными оценками, системами мотивации, похвалой и прочими взятками Новинка

Альфи Кон Наказание наградой. Что не так со школьными оценками, системами мотивации, похвалой и прочими взятками

О книгеБазовая стратегия, которую мы используем в воспитании, образовании и управлении - "сделай то - и получишь это" - неверна. Эта книга объясняет почему.Прибегая к поощрениям как к средству решения проблемы, мы не разбираемся в причинах того, что ее вызвало. Награда - это уловка, с ее помощью можно устранить симптом, но не вылечить болезнь.В своей книге известный психолог Альфи Кон подробно объясняет, почему отношения с детьми, учениками и подчиненными нельзя строить по принципу: "Сделай то - и получишь это". Он показывает, насколько страшен и губителен такой подход и к каким последствиям приводят подобного рода манипуляции и попытки исправить поведение другого человека (ребенка или сотрудника).Кон уверен: поощрение людей за подчинение требованиям - это вовсе не "принцип устройства мира", как считают многие, и не фундаментальный закон человеческих отношений. Это лишь один из способов мышления, организации собственного опыта и взаимодействия с другими. Кому-то из нас такая логика взаимодействия может казаться вполне естественной, но в реальности она является проявлением вполне конкретной идеологии, которую можно обсуждать и подвергать критике.Если вы воспитываете детей, преподаете или управляете людьми - вам нужно прочитать эту книгу. Благодаря юмору автора, понятным и знакомым примерам и доступному изложению чтение будет не только полезным, но и приятным.3 причины прочитать эту книгу• Эта книга бросает вызов классическому подходу к мотивации в воспитании и управлении. Вы б... Рекомендуем!
М. Н. Сандирова Расчетно-графические работы по дисциплине «Компьютерные технологии в науке и образовании в отрасли физической культуры и спорта» М. Н. Сандирова Расчетно-графические работы по дисциплине «Компьютерные технологии в науке и образовании в отрасли физической культуры и спорта» Новинка

М. Н. Сандирова Расчетно-графические работы по дисциплине «Компьютерные технологии в науке и образовании в отрасли физической культуры и спорта»

Учебное пособие по учебной дисциплине «Компьютерные технологии в науке и образовании в отрасли физической культуры и спорта» цикла естественнонаучных дисциплин предназначено для магистрантов I курса направления 032100 «Физическая культура».
С. Б. Шустов, Л. В. Шустова, Н. В. Горбенко Экология. Химические аспекты экологии. Учебное пособие С. Б. Шустов, Л. В. Шустова, Н. В. Горбенко Экология. Химические аспекты экологии. Учебное пособие Новинка

С. Б. Шустов, Л. В. Шустова, Н. В. Горбенко Экология. Химические аспекты экологии. Учебное пособие

Авторы пособия рассматривают экологические вопросы и проблемы сквозь призму химических знаний. Наряду с традиционными социальным, биологическим и географическим аспектами этот подход позволяет реализовать принцип комплексности экологического образования. В пособии раскрывается важная роль химии в современном мире, даётся представление о молекулярных (химических) основах строения и функционирования экосистем и биосферы в целом. Изучение данного курса будет способствовать формированию химико-экологической компетентности, столь необходимой в современном мире. Пособие предназначено для учащихся старших классов.
Семейная педагогика Семейная педагогика Новинка

Семейная педагогика

Все родители хотят, чтобы их ребенок рос здоровым, разумным, честным и добрым, чтобы он стал сознательным и активным гражданином своей Родины. Как этого достигнуть? Какова роль родителей в воспитании детей? Что такое комплексный подход к воспитанию? Этим вопросам посвящена книга, подготовленная доктором педагогических наук Ю.П.Азаровым - автором ряда работ по проблемам воспитания. Книга адресуется всем, кто занимается воспитанием подрастающего поколения.

кешбака
Страницы:


О книгеБазовая стратегия, которую мы используем в воспитании, образовании и управлении - "сделай то - и получишь это" - неверна. Эта книга объясняет почему.Прибегая к поощрениям как к средству решения проблемы, мы не разбираемся в причинах того, что ее вызвало. Награда - это уловка, с ее помощью можно устранить симптом, но не вылечить болезнь.В своей книге известный психолог Альфи Кон подробно объясняет, почему отношения с детьми, учениками и подчиненными нельзя строить по принципу: "Сделай то - и получишь это". Он показывает, насколько страшен и губителен такой подход и к каким последствиям приводят подобного рода манипуляции и попытки исправить поведение другого человека (ребенка или сотрудника).Кон уверен: поощрение людей за подчинение требованиям - это вовсе не "принцип устройства мира", как считают многие, и не фундаментальный закон человеческих отношений. Это лишь один из способов мышления, организации собственного опыта и взаимодействия с другими. Кому-то из нас такая логика взаимодействия может казаться вполне естественной, но в реальности она является проявлением вполне конкретной идеологии, которую можно обсуждать и подвергать критике.Если вы воспитываете детей, преподаете или управляете людьми - вам нужно прочитать эту книгу. Благодаря юмору автора, понятным и знакомым примерам и доступному изложению чтение будет не только полезным, но и приятным.3 причины прочитать эту книгу• Эта книга бросает вызов классическому подходу к мотивации в воспитании и управлении. Вы б... Рекомендуем!
Продажа культурологический подход в современном образовании и воспитании лучших цены всего мира
Посредством этого сайта магазина - каталога товаров мы очень легко осуществляем продажу культурологический подход в современном образовании и воспитании у одного из интернет-магазинов проверенных фирм. Определитесь с вашими предпочтениями один интернет-магазин, с лучшей ценой продукта. Прочитав рекомендации по продаже культурологический подход в современном образовании и воспитании легко охарактеризовать производителя как превосходную и доступную фирму.