музыка как средство развития мотивации изучения иностранных языков



Мои первые слова. Английский язык Мои первые слова. Английский язык Новинка

Мои первые слова. Английский язык

Уникальное пособие для развития мелкой моторики, знакомства с окружающим миром и начала изучения иностранных языков в возрасте, когда ребенок наиболее восприимчив....
Елена Дильбанж English & Español Елена Дильбанж English & Español Новинка

Елена Дильбанж English & Español

Языкознание – история изучения иностранных языков. Современный латинский алфавит является основой письменности романских, германских и многих других языков. История формального изучения языка – V век до н. э. На Земле насчитывается более 7 тысяч языков.
Д. Б. Никуличева Как найти свой путь к иностранным языкам. Лингвистические и психологические стратегии полиглотов Д. Б. Никуличева Как найти свой путь к иностранным языкам. Лингвистические и психологические стратегии полиглотов Новинка

Д. Б. Никуличева Как найти свой путь к иностранным языкам. Лингвистические и психологические стратегии полиглотов

В книге предлагается целостная новаторская методика изучения иностранных языков. Объединен огромный экспериментальный материал исследования стратегий изучения языков разными людьми, даны комментарии этих наблюдений с точки зрения современной лингвистики. Книга содержит важные практические рекомендации и упражнения по выработке эффективных стратегий обучения в сфере постановки задач, мотивации, ввода языковой информации, исправления ошибок, преодоления школьных страхов и барьеров в изучении языков. Читатель узнает, как научиться эффективным методикам запоминания и речевого поведения, как расширить свои творческие способности и как получать удовольствие от каждого занятия иностранным языком. Для изучающих иностранные языки и преподавателей.
Дмитрий Петров Лекция «Язык мира» Дмитрий Петров Лекция «Язык мира» Новинка

Дмитрий Петров Лекция «Язык мира»

Самый известный полиглот страны, синхронный переводчик первых лиц государства, в арсенале которого более 35 иностранных языков – Дмитрий Петров на лекции расскажет о своей новой книге «Язык мира», об изучении языков, о том, как языки нас объединяет, как определяют сферы нашей жизни и о многом другом. В рамках лекции- презентации Дмитрий Петров ответит на вопросы о своей знаменитой методике изучения иностранных языков и, конечно, подпишет книгу всем желающим. Дмитрий Петров – лингвист, синхронный переводчик, преподаватель, автор метода интенсивного обучения иностранным языкам, ведущий популярного интеллектуального реалити-шоу «Полиглот» на телеканале «Культура».
Язык. Культура. Общество. Актуальные проблемы, методы исследования и проблемы преподавания Язык. Культура. Общество. Актуальные проблемы, методы исследования и проблемы преподавания Новинка

Язык. Культура. Общество. Актуальные проблемы, методы исследования и проблемы преподавания

Вниманию читателя представлен сборник статей преподавателей кафедр русского и иностранных языков Дипломатической академии МИД России. Он содержит разнообразный материал, посвященный исследованию актуальных проблем развития и функционирования иностранных языков.
Л. М. Лещева Лексическая полисемия в когнитивном аспекте Л. М. Лещева Лексическая полисемия в когнитивном аспекте Новинка

Л. М. Лещева Лексическая полисемия в когнитивном аспекте

В монографии предпринята попытка комплексного изучения лексической полисемии как явления, обуслов­ленного свойствами языковой системы, а также нейрофи­зиологической, психологической и социальной природой человека. Изучен характер регулярной полисемии англий­ских существительных и прилагательных. Рассматривает­ся проблема овладения полисемией ребенком в процессе его когнитивного развития. Работа адресуется преподавателям, аспирантам, сту­дентам факультетов иностранных языков университетов, интересующимся проблемами семантики, номинации и когнитологии.
Л. М. Лещёва Лексическая полисемия в когнитивном аспекте Л. М. Лещёва Лексическая полисемия в когнитивном аспекте Новинка

Л. М. Лещёва Лексическая полисемия в когнитивном аспекте

В монографии предпринята попытка комплексного изучения лексической полисемии как явления, обусловленного свойствами языковой системы, а также нейрофизиологической, психологической и социальной природой человека. Изучен характер регулярной полисемии английских существительных и прилагательных. Рассматривается проблема овладения полисемией ребенком в процессе его когнитивного развития. Работа адресуется преподавателям, аспирантам, студентам факультетов иностранных языков университетов, интересующимся проблемами семантики, номинации и когнитологии.
Коллектив авторов Сборник материалов научной сессии по итогам выполнения научно-исследовательской работы в Институте иностранных языков Московского педагогического государственного университета за 2017—2018 год Коллектив авторов Сборник материалов научной сессии по итогам выполнения научно-исследовательской работы в Институте иностранных языков Московского педагогического государственного университета за 2017—2018 год Новинка

Коллектив авторов Сборник материалов научной сессии по итогам выполнения научно-исследовательской работы в Институте иностранных языков Московского педагогического государственного университета за 2017—2018 год

Настоящий сборник научных трудов посвящен проблемам лингвистики и лингводидактики английского, французского и немецкого языков. В статьях представлены материалы, посвященные таким аспектам как фонология, фоностилистика, фразеология, терминология, грамматика, стилистика, семасиология, лингвострановедение и лингвокультурология изучаемых иностранных языков. Актуальные проблемы перевода и литературоведения, когнитивистики и преподавания иностранных языков в школе и вузе также нашли освещение в данном издании. В сборник вошли статьи преподавателей, аспирантов, магистрантов и студентов Института иностранных языков МПГУ.
Дмитрий Петров Лекция «История возникновения языков» Дмитрий Петров Лекция «История возникновения языков» Новинка

Дмитрий Петров Лекция «История возникновения языков»

Исторические факты, гипотезы и версии эволюции иностранных языков на лекции полиглота и телеведущего Дмитрия Петрова.  Давно известно – понимание процессов возникновения и развития языка облегчает его изучение. И превращает знакомство с языком в настоящую дружбу. Изучение иностранных языков – необходимость, удовольствие и тренд. Но история возникновения каждого языка не менее интересна! Почему они все такие разные? Как они меняются? Что говорит нам легенда о Вавилонской башне? Какие исторические явления повлияли на развитие языков и сделали их такими какие они есть?  Какими языки будут уже в ближайшем будущем?
История возникновения языков История возникновения языков Новинка

История возникновения языков

Исторические факты, гипотезы и версии эволюции иностранных языков на лекции полиглота и телеведущего Дмитрия Петрова. Давно известно – понимание процессов возникновения и развития языка облегчает его изучение. И превращает знакомство с языком в настоящую дружбу.Изучение иностранных языков – необходимость, удовольствие и тренд. Но история возникновения каждого языка не менее интересна! Почему они все такие разные? Как они меняются? Что говорит нам легенда о Вавилонской башне? Какие исторические явления повлияли на развитие языков и сделали их такими какие они есть? Какими языки будут уже в ближайшем будущем?
Коллектив авторов Молодежь о проблемах изучения иностранных языков в современном мире Коллектив авторов Молодежь о проблемах изучения иностранных языков в современном мире Новинка

Коллектив авторов Молодежь о проблемах изучения иностранных языков в современном мире

В сборнике представлены материалы научно-практической конференции, состоявшейся в УГУЭС 25 ноября 2013 года.
Б.Е. Китаевич, М.Н. Сергеева Специфика изучения иностранных языков. Б.Е. Китаевич, М.Н. Сергеева Специфика изучения иностранных языков. Новинка

Б.Е. Китаевич, М.Н. Сергеева Специфика изучения иностранных языков.

С содержанием книги вы можете ознакомиться на дополнительном изображении.
Л. А. Нефёдова Das Fremdwort im heutigen Deutsch. Спецкурс по филологии для студентов III курса Л. А. Нефёдова Das Fremdwort im heutigen Deutsch. Спецкурс по филологии для студентов III курса Новинка

Л. А. Нефёдова Das Fremdwort im heutigen Deutsch. Спецкурс по филологии для студентов III курса

Учебное пособие освещает одну из самых актуальных проблем изучения лексики современного немецкого языка, каковой являются вопросы заимствования. Актуальность данной проблемы обусловлена, с одной стороны, возросшей ролью англоязычного влияния на немецкий язык и, как следствие, заимствованием большого количества англицизмов, с другой – образованием новых слов из заимствованных элементов классических языков, что связано с развитием науки и техники. Пособие предназначено для студентов факультетов иностранных языков направления «лингвистика» (профили «теория и методика преподавания иностранных языков и культур», «теория и практика межкультурной коммуникации», «перевод и переводоведение»).
Наталья Кочетурова Телекоммуникационные проекты в обучении иностранному языку Наталья Кочетурова Телекоммуникационные проекты в обучении иностранному языку Новинка

Наталья Кочетурова Телекоммуникационные проекты в обучении иностранному языку

Учебное пособие предназначено для студентов, специализирующихся в области методики преподавания иностранных языков, русского языка как иностранного, межкультурной коммуникации, а также для учителей и преподавателей иностранных языков. В пособии рассматриваются возможности телекоммуникационных проектов для изучения иностранного языка. Дается подробная характеристика электронных проектов в целом и телекоммуникационных проектов как их разновидности; анализируются примеры телекоммуникационных проектов; предлагаются методические рекомендации по организации телекоммуникационных проектов для различных категорий учащихся, созданию комплекса заданий и упражнений для подготовки учащихся к работе в проектах, оценке телекоммуникационных проектов и приращения комплекса компетенций, формирующихся при использовании проектов данного вида в обучении иностранным языкам.
Елена Андреевна Белугина Как маме научить детей говорить на иностранных языках. Онлайн-школа «Lingva Child» 0+ Елена Андреевна Белугина Как маме научить детей говорить на иностранных языках. Онлайн-школа «Lingva Child» 0+ Новинка

Елена Андреевна Белугина Как маме научить детей говорить на иностранных языках. Онлайн-школа «Lingva Child» 0+

Возраст до 6 лет – самый благоприятный для изучения иностранных языков. В этом возрасте дети могут легко выучить неограниченное число языков, если создать им подходящие условия. Для этого необязательно нанимать учителей. Лучшим учителем может стать мама, при этом маме необязательно до начала занятий знать этот язык. Эта книга поможет каждой маме понять, зачем, как и когда заниматься с детьми иностранными языками. Она сломает стереотипы и откроет Вам возможность учить языки легко и весело.
Отсутствует Школьный словарь иностранных слов Отсутствует Школьный словарь иностранных слов Новинка

Отсутствует Школьный словарь иностранных слов

Словарь иностранных слов призван дать краткое пояснение тем словам, которые оказались заимствованы в ходе развития русского языка из других языков, а также словам, образованным из элементов древнегреческого и латинского языков. Словарь предназначен для учащихся общеобразовательных и специальных школ, что обусловило как его небольшой объем, так и состав включенных в него статей. Он может служить справочным пособием для тех, кто интересуется правописанием, значением и правильным употреблением иностранных слов.
Медведев А.А., сост. Школьный словарь иностранных слов Медведев А.А., сост. Школьный словарь иностранных слов Новинка

Медведев А.А., сост. Школьный словарь иностранных слов

Словарь иностранных слов призван дать краткое пояснение тем словам, которые оказались заимствованы в ходе развития русского языка из других языков, а также словам, образованным из элементов древнегреческого и латинского языков. Словарь предназначен для учащихся общеобразовательных и специальных школ, что обусловило как его небольшой объем, так и состав включенных в него статей. Он может служить справочным пособием для тех, кто интересуется правописанием, значением и правильным употреблением иностранных слов.
Денис Шевчук Краткий русско-французский разговорник Денис Шевчук Краткий русско-французский разговорник Новинка

Денис Шевчук Краткий русско-французский разговорник

Книга "Краткий русско-французский разговорник" основана на ускоренных методах изучения иностранных языков. Она поможет как начинающим изучать французский язык, так и продолжающим и повторяющим.
Денис Шевчук Краткий русско-немецкий разговорник Денис Шевчук Краткий русско-немецкий разговорник Новинка

Денис Шевчук Краткий русско-немецкий разговорник

Книга «Краткий русско-немецкий разговорник» основана на ускоренных методах изучения иностранных языков. Она поможет как начинающим изучать немецкий язык, так и продолжающим и повторяющим.
Арефьев Александр Леонардович Социология языка. Национальные и иностранные языки в системе образования. Монография Арефьев Александр Леонардович Социология языка. Национальные и иностранные языки в системе образования. Монография Новинка

Арефьев Александр Леонардович Социология языка. Национальные и иностранные языки в системе образования. Монография

В данной книге представлены анализ языковой политики Российской Федерации в образовании и тенденции изучения в российских школах и высших учебных заведениях ряда национальных и иностранных языков. Рассмотрены особенности российской и зарубежной практики языковой и социокультурной адаптации иностранных школьников, в том числе освещены вопросы обучения детей мигрантов в образовательных учреждениях России. В приложениях к книге даны статистические данные, иллюстрирующие текущую ситуацию по обучению на национальных языках и их изучению в качестве предмета в российских школах, а также данные по изучению основных иностранных языков в школах Российской Федерации.
Е. А. Макарова Применение теории схем для формирования культурных фоновых знаний студентов и их использование в преподавании иностранных языков Е. А. Макарова Применение теории схем для формирования культурных фоновых знаний студентов и их использование в преподавании иностранных языков Новинка

Е. А. Макарова Применение теории схем для формирования культурных фоновых знаний студентов и их использование в преподавании иностранных языков

В монографии рассмотрены особенности применения и роль теории схем в обучении иностранным языкам, использование фоновых знаний студентов для формирования ориентировочной основы деятельности, развития лингвистических знаний и коммуникативных компетенций.Предназначена педагогам, методистам и преподавателям иностранных языков высших учебных заведений, а также широкому кругу читателей.
Арефьев А. Л. Социология языка. Национальные и иностранные языки в системе образования Арефьев А. Л. Социология языка. Национальные и иностранные языки в системе образования Новинка

Арефьев А. Л. Социология языка. Национальные и иностранные языки в системе образования

В данной книге представлены анализ языковой политики Российской Федерации в образовании и тенденции изучения в российских школах и высших учебных заведениях ряда национальных и иностранных языков. Рассмотрены особенности российской и зарубежной практики языковой и социокультурной адаптации иностранных школьников, в том числе освещены вопросы обучения детей мигрантов в образовательных учреждениях России. В приложениях к книге даны статистические данные, иллюстрирующие текущую ситуацию по обучению на национальных языках и их изучению в качестве предмета в российских школах, а также данные по изучению основных иностранных языков в школах Российской Федерации.
Н. С. Пряжников Мотивация трудовой деятельности Н. С. Пряжников Мотивация трудовой деятельности Новинка

Н. С. Пряжников Мотивация трудовой деятельности

В пособии представлены теоретико-методологические основы изучения мотивации, рассматриваются такие вопросы, как специфика собственно трудовой мотивации, мотивация трудовой деятельности в контексте решения управленческих задач, наиболее известные теории трудовой мотивации, типы и уровни профессиональной мотивации, развитие трудовой мотивации на разных этапах профессионализации личности. Особый акцент сделан на ценностно-смысловых и этических сторонах трудовой мотивации. Должное внимание уделено проблеме оплаты труда и ее роли в системе вознаграждения, методам стимулирования труда в организации, а также особенностям оплаты труда в России и за рубежом. Для студентов-психологов, а также студентов, обучающихся по экономическим и юридическим специальностям. Может быть полезно всем интересующимся проблемами справедливой оценки труда и развития позитивного отношения к собственной профессиональной деятельности.
Словарь иностранных слов Словарь иностранных слов Новинка

Словарь иностранных слов

Словарь иностранных слов содержит более 5000 терминов, заимствованных из иностранных языков. В словарь включены лексические единицы, образованные из исходных слов (этимонов) древнегреческого или латинского происхождения, а также пришедшие в русский язык из современных иностранных языков. Словарь не претендует на лексическую полноту, поскольку объем настоящего издания не позволяет включить в него все без исключения заимствования.
А. Н. Щукин Методы и технологии обучения иностранным языкам А. Н. Щукин Методы и технологии обучения иностранным языкам Новинка

А. Н. Щукин Методы и технологии обучения иностранным языкам

Работа посвящена проблемам теории и практики использования современных методов и технологий в обучении иностранным языкам. В ней обобщен современный опыт изучения и преподавания этого раздела лингводидактики в условиях общеобразовательной и высшей школы. Содержание пособия соответствует требованиям Федерального закона "Об образовании в Российской Федерации" (2013) и рекомендациям Федерального государственного стандарта высшего профессионального образования третьего поколения (2011). Пособие адресовано специалистам в области изучения и преподавания иностранных языков, аспирантам, стажерам, студентам языковых вызов и факультетов иностранных языков, а также всем интересующимся историей преподавания языков и использованием на занятиях по иностранному языку современных методов и технологий обучения.
Медведев А.А., сост. Школьный словарь иностранных слов Медведев А.А., сост. Школьный словарь иностранных слов Новинка

Медведев А.А., сост. Школьный словарь иностранных слов

Словарь иностранных слов призван дать краткое пояснение тем словам, которые оказались заимствованы в ходе развития русского языка из других языков, а также словам, образованным из элементов древнегреческого и латинского языков.Словарь предназначен для учащихся общеобразовательных и специальных школ, что обусловило как его небольшой объем, так и состав включенных в него статей. Он может служить справочным пособием для тех, кто интересуется правописанием, значением и правильным употреблением иностранных слов.
Сборник статей Актуальные вопросы лингвистики и лингводидактики: традиции и инновации. Часть 1 Сборник статей Актуальные вопросы лингвистики и лингводидактики: традиции и инновации. Часть 1 Новинка

Сборник статей Актуальные вопросы лингвистики и лингводидактики: традиции и инновации. Часть 1

Сборник содержит материалы Международной научно-практической конференции «Актуальные вопросы лингвистики и лингводидактики: традиции и инновации», посвященной 70-летию Института иностранных языков МПГУ. В публикациях, представленных в сборнике, отражены результаты исследований в области лингвистики, переводоведения, литературоведения, теории и методики обучения родному и иностранным языкам. При всем тематическом разнообразии публикуемые материалы объединены тем, что они связаны с развитием иноязычного образования в современном мире. Материал адресован преподавателям высшей школы, аспирантам, магистрантам, студентам, а также всем, кто интересуется проблемами изучения и преподавания иностранных языков.
Вольф Е.М. История португальского языка / Изд.5, стереотип. Вольф Е.М. История португальского языка / Изд.5, стереотип. Новинка

Вольф Е.М. История португальского языка / Изд.5, стереотип.

Настоящий учебник содержит систематическое изложение истории португальского языка от начала его становления до наших дней по хронологическому принципу. Приводятся сведения по исторической фонетике, грамматике и лексикологии португальского языка. В учебник включены отрывки из текстов разных периодов с необходимыми комментариями, которые дают представление о реализации процессов становления и развития языка в письменных памятниках соответствующей эпохи. Книга предназначена студентам романо-германских отделений университетов и институтов иностранных языков, а также может быть использована специалистами по романской филологии как источник сведений по проблемам развития португальского языка --- одного из иберо-романских языков.
Сборник статей Актуальные вопросы лингвистики и лингводидактики: традиции и инновации. Часть 2 Сборник статей Актуальные вопросы лингвистики и лингводидактики: традиции и инновации. Часть 2 Новинка

Сборник статей Актуальные вопросы лингвистики и лингводидактики: традиции и инновации. Часть 2

Сборник содержит материалы Международной научно-практической конференции «Актуальные вопросы лингвистики и лингводидактики: традиции и инновации», посвященной 70-летию Института иностранных языков МПГУ. В публикациях, представленных в сборнике, отражены результаты исследований в области лингвистики, переводоведения, литературоведения, теории и методики обучения родному и иностранным языкам. При всем тематическом разнообразии публикуемые материалы объединены тем, что они связаны с развитием иноязычного образования в современном мире. Материал адресован преподавателям высшей школы, аспирантам, магистрантам, студентам, а также всем, кто интересуется проблемами изучения и преподавания иностранных языков.
Т. И. Мелентьева Обучение иностранным языкам в свете функциональной асимметрии полушарий мозга Т. И. Мелентьева Обучение иностранным языкам в свете функциональной асимметрии полушарий мозга Новинка

Т. И. Мелентьева Обучение иностранным языкам в свете функциональной асимметрии полушарий мозга

В книге описываются некоторые различия в когнитивных стратегиях в зависимости от функциональной организации мозга (степень активности полушарий мозга в реализации речевой функции и памяти), а также представлены возможные модели курсов иностранных языков (на материале русского языка как иностранного), учитывающих указанные особенности.Книга адресована преподавателям иностранных языков. Она также может представлять интерес для лиц других специальностей, интересующихся проблемами когнитивистики.
Мелентьева Т. Обучение иностранным языкам в свете функциональной асимметрии полушарий мозга (м) Мелентьева Мелентьева Т. Обучение иностранным языкам в свете функциональной асимметрии полушарий мозга (м) Мелентьева Новинка

Мелентьева Т. Обучение иностранным языкам в свете функциональной асимметрии полушарий мозга (м) Мелентьева

В книге описываются некоторые различия в когнитивных стратегиях в зависимости от функциональной организации мозга (степень активности полушарий мозга в реализации речевой функции и памяти), а также представлены возможные модели курсов иностранных языков (на материале русского языка как иностранного), учитывающих указанные особенности. Книга адресована преподавателям иностранных языков. Она также может представлять интерес для лиц других специальностей, интересующихся проблемами когнитивистики.
Алексей Беба Прибыльный учебный центр. Инструкция к применению Алексей Беба Прибыльный учебный центр. Инструкция к применению Новинка

Алексей Беба Прибыльный учебный центр. Инструкция к применению

Книга будет полезна руководителям школ танцев, творческих курсов, школ актёрского мастерства и ораторского искусства, тренинговых центров, центров изучения иностранных языков, вокальных и музыкальных курсов, курсов по подготовке к ЕГЭ, спортивных кружков, а также любых других обучающих организаций.
Алексей Беба Прибыльный учебный центр. Инструкция к применению Алексей Беба Прибыльный учебный центр. Инструкция к применению Новинка

Алексей Беба Прибыльный учебный центр. Инструкция к применению

Книга будет полезна руководителям школ танцев, творческих курсов, школ актёрского мастерства и ораторского искусства, тренинговых центров, центров изучения иностранных языков, вокальных и музыкальных курсов, курсов по подготовке к ЕГЭ, спортивных кружков, а также любых других обучающих организаций.
Чехия. Карманная энциклопедия Чехия. Карманная энциклопедия Новинка

Чехия. Карманная энциклопедия

Реальные самоучители иностранных языков.
М. М. Рыжова Румынский язык. Начальный курс М. М. Рыжова Румынский язык. Начальный курс Новинка

М. М. Рыжова Румынский язык. Начальный курс

Аудиоприложение к книге М.М. Рыжовой " Румынский язык. Начальный курс ". Предлагаемое учебное пособие адресовано всем желающим овладеть основами румынского языка. Оно может использоваться как в качестве учебника на факультетах иностранных языков, так и для самостоятельного изучения. Учебный материал в книге подается на основе методики, принятой на отделении румынского языка филологического факультета СПбГУ.
Румынский язык. Начальный курс Румынский язык. Начальный курс Новинка

Румынский язык. Начальный курс

Аудиоприложение к книге М.М. Рыжовой "Румынский язык. Начальный курс".Предлагаемое учебное пособие адресовано всем желающим овладеть основами румынского языка. Оно может использоваться как в качестве учебника на факультетах иностранных языков, так и для самостоятельного изучения. Учебный материал в книге подается на основе методики, принятой на отделении румынского языка филологического факультета СПбГУ.
Образование как фактор развития языков и культур этнических меньшинств. Материалы международного семинара Образование как фактор развития языков и культур этнических меньшинств. Материалы международного семинара Новинка

Образование как фактор развития языков и культур этнических меньшинств. Материалы международного семинара

Издание содержит материалы международного семинара, посвященного образованию как фактору развития языков и культур этнических меньшинств. Издательство - Издательство РГПУ им. А. И. Герцена
М. М. Рыжова Румынский язык. Начальный курс (аудиокурс MP3) М. М. Рыжова Румынский язык. Начальный курс (аудиокурс MP3) Новинка

М. М. Рыжова Румынский язык. Начальный курс (аудиокурс MP3)

Предлагаемый учебный аудиокурс адресован всем желающим овладеть основами румынского языка. Оно может использоваться как в на факультетах иностранных языков, так и для самостоятельного изучения. Учебный материал подается на основе методики, принятой на отделении румынского языка филологического факультета СПбГУ. На компакт-диске записаны тексты и фонетические упражнения уроков из учебного пособия.
Е. А. Макарова Методологические основы изучения возникновения и развития личности. Монография Е. А. Макарова Методологические основы изучения возникновения и развития личности. Монография Новинка

Е. А. Макарова Методологические основы изучения возникновения и развития личности. Монография

В монографии рассмотрены теоретико-методологические основы изучения проблемы возникновения и развития личности. Раскрыты общеметодологические условия и изучены закономерности развития человека как основы изучения личности в ее возникновении и развитии. Проведен анализ концепций личности в философии с целью выявления предпосылок ее возникновения и развития. Монография рассчитана на научных работников в области философии, преподавателей и студентов высших учебных заведений.
Дмитрий Петров Лекция «Психология изучения языков» Дмитрий Петров Лекция «Психология изучения языков» Новинка

Дмитрий Петров Лекция «Психология изучения языков»

Человек, который свободно говорит на родном языке, по определению способен говорить на других, но существует множество мифов, которые мешают и тормозят на подсознательном уровне. Дмитрий Петров, знаменитый полиглот и телеведущий, знает более 30-ти языков и является автором интенсивной методики изучения иностранных языков. Он поделится конкретными приёмами преодоления страха, который возникает при обучении, а также при использовании языка. Вы узнаете, какой подход к овладению английским или любым другим языком близок именно вам, и начнёте учить его с удовольствием. Может быть, именно эта встреча станет тем самым «волшебным пенделем», который поможет тем, кто обещает себе со «следующего понедельника» начать учить язык. И как всегда, на лекции Дмитрий Петров ответит на многочисленные вопросы слушателей.
А. Г. Ивасенко Иностранные инвестиции А. Г. Ивасенко Иностранные инвестиции Новинка

А. Г. Ивасенко Иностранные инвестиции

Рассматриваются экономическое содержание, функции и принципы осуществления иностранных инвестиций как формы международного движения капитала. Проведен подробный анализ современного состояния рынка иностранных инвестиций в России и мире в целом, тенденций и перспектив его развития с учетом особенностей современной экономической обстановки. Четко структурированный материал дает комплексное представление об иностранных инвестициях как экономической категории. Для студентов экономических вузов и специалистов в области иностранных инвестиций.
Логопед, №7, 2012 Логопед, №7, 2012 Новинка

Логопед, №7, 2012

В этом номере журнала: - Логопедическая служба в Республике Карелия; - Тактильная книга как средство развития речи детей с нарушенным зрением; - Методы и приемы изучения многозначных слов; - Семейный театр как форма взаимодействия с родителями; - Формирование каллиграфических навыков; - Гость номера: Люция Ивановна Артющик.

кешбака
Страницы:


В пособии представлены теоретико-методологические основы изучения мотивации, рассматриваются такие вопросы, как специфика собственно трудовой мотивации, мотивация трудовой деятельности в контексте решения управленческих задач, наиболее известные теории трудовой мотивации, типы и уровни профессиональной мотивации, развитие трудовой мотивации на разных этапах профессионализации личности. Особый акцент сделан на ценностно-смысловых и этических сторонах трудовой мотивации. Должное внимание уделено проблеме оплаты труда и ее роли в системе вознаграждения, методам стимулирования труда в организации, а также особенностям оплаты труда в России и за рубежом. Для студентов-психологов, а также студентов, обучающихся по экономическим и юридическим специальностям. Может быть полезно всем интересующимся проблемами справедливой оценки труда и развития позитивного отношения к собственной профессиональной деятельности.
Продажа музыка как средство развития мотивации изучения иностранных языков лучших цены всего мира
Посредством этого сайта магазина - каталога товаров мы очень легко осуществляем продажу музыка как средство развития мотивации изучения иностранных языков у одного из интернет-магазинов проверенных фирм. Определитесь с вашими предпочтениями один интернет-магазин, с лучшей ценой продукта. Прочитав рекомендации по продаже музыка как средство развития мотивации изучения иностранных языков легко охарактеризовать производителя как превосходную и доступную фирму.