незлобивые речи аристарха незлобивого чех прохаска



Сватоплук Чех Сватоплук Чех. Избранное Сватоплук Чех Сватоплук Чех. Избранное Новинка

Сватоплук Чех Сватоплук Чех. Избранное

Сватоплук Чех - один из крупнейших чешских писателей второй половины XIX века. Несмотря на сложный и противоречивый творческий путь Чеха, его наследие в основе своей прогрессивно. Лучшие произведения поэта развивают идеи борьбы против национального и социального гнета. Предлагаемая книга переводов избранных произведений Чеха является первой попыткой ознакомить читателей с творчеством выдающегося чешского писателя-демократа. Ее издание приурочено к сорокапятилетию со дня смерти Чеха.
Марина Цветаева Перекоп Марина Цветаева Перекоп Новинка

Марина Цветаева Перекоп

«– Каб не чех! – Каб не тиф! Кто-то: – эх! Кто-то: – жив…»
Чех-Кукгоф И. Три священные обезьянки Чех-Кукгоф И. Три священные обезьянки Новинка

Чех-Кукгоф И. Три священные обезьянки

Комедия «Три священ­ные обезьянки» написана в 1953 году прогрессив­ной писательницей Гер­манской Демократиче­ской Республики Ильзой Чех- Кукгоф. В основу произведения положено действительное собы­тие - Конгресс деятелей науки и искусства, про­исходивший в 1952 году в Западной Германии и высказавшийся против ремилитаризации, за еди­нение сил немецкого на­рода. Пьеса с успехом шла во многих театрах ГДР.
Е. Бергман Поведение собак Е. Бергман Поведение собак Новинка

Е. Бергман Поведение собак

Почему наши верные четвероногие друзья, обычно незлобивые и миролюбивые, вдруг становятся агрессивными? Какими позами и звуковыми сигналами они пользуются? Как взрослая собака относится к щенкам? Что общего в поведении собак и волков? На эти и другие вопросы ответит эта книга.
Флорентийская книга «Лентулов. Звон. Колокольня Ивана Великого», 11,3 х 16,3 см Флорентийская книга «Лентулов. Звон. Колокольня Ивана Великого», 11,3 х 16,3 см Новинка

Флорентийская книга «Лентулов. Звон. Колокольня Ивана Великого», 11,3 х 16,3 см

Дизайн флорентийской книги создан по мотивам картины одного из родоначальников «Русского авангарда», Аристарха Лентулова. Красочное панно «Звон. Колокольня Ивана Великого»...
Александр Эртель Барин Листарка Александр Эртель Барин Листарка Новинка

Александр Эртель Барин Листарка

«С шестьдесят первого года нелюдимость Аристарха Алексеича перешла даже в некоторую мрачность. Он почему-то возмечтал, напустил на себя великую важность и спесь, за что и получил от соседних мужиков прозвание «барина Листарки»…
Панна Маличевская Панна Маличевская Новинка

Панна Маличевская

Одна из трех главных пьес Габриели Запольской (1860 - 1921), ничуть не уступающая по обличительному сарказму и злой насмешке "Морали пани Дульской". Пьеса в трех действиях. Перевод с польского Л. Чех. Состояние: хорошее, на обложке есть пятна, корешок и обложка потертые и местами загрязнены.
Александр Куприн Капитан Александр Куприн Капитан Новинка

Александр Куприн Капитан

«Команда собралась на барке чрезвычайно пестрая: несколько греков, два итальянца, чех, два турка, негр – остальных я теперь уже не могу вспомнить, и человек пятнадцать русских. Начальство состояло из капитана, двух штурманов и боцмана. Боцман мне казался самой замечательной фигурой на корабле…»
Александр Куприн Капитан Александр Куприн Капитан Новинка

Александр Куприн Капитан

«Команда собралась на барке чрезвычайно пестрая: несколько греков, два итальянца, чех, два турка, негр – остальных я теперь уже не могу вспомнить, и человек пятнадцать русских. Начальство состояло из капитана, двух штурманов и боцмана. Боцман мне казался самой замечательной фигурой на корабле…»
Владимир Николаев Мент обиды не прощает Владимир Николаев Мент обиды не прощает Новинка

Владимир Николаев Мент обиды не прощает

Зверски изнасилована и убита женщина. Лейтенант милиции Артем Чех пытается раскрыть преступление и в результате… сам оказывается в зоне. А зона - школа не для слабаков. Но Артем прошел по кругам этого ада, выжил, не сломался. И теперь одержим одним желанием - свести счеты со своими обидчиками.
Дина Рубина Наполеонов обоз. Книга 2. Белые лошади Дина Рубина Наполеонов обоз. Книга 2. Белые лошади Новинка

Дина Рубина Наполеонов обоз. Книга 2. Белые лошади

Вторая книга романа "Наполеонов обоз" – "Белые лошади" – затягивает читателя в воронку любви и предательства, счастья и горя двух главных героев – Аристарха и Надежды. За короткий срок на них обрушивается груз сильнейших потрясений, которые не часто и не всем выпадают в юности. Сильные, цельные натуры, оба они живут на такой высоте чувств, которая ничего не прощает. Судьба буквально расшвыривает в разные стороны двух влюблённых. Каждый из них теперь идет своим отдельным путем, оставаясь навсегда глубоко одиноким, раненым душевно. По ходу романа продолжает приоткрываться давняя история предка Стаха Бугрова – Аристарха Бугеро, офицера Наполеоновской армии, прожившего в России свою трагическую и таинственную жизнь. И парадоксальным образом оказывается, что история эта вовсе не завершилась полтораста лет назад. Рекомендуем!
Реликт Реликт Новинка

Реликт

В новом романе известного писателя Василия Головачева вы встретите полюбившихся вам героев: Аристарха Железовского, Габриэля Грехова, Анастасию Демидову и многих других. Роман продолжает цикл "Реликт", и ареной противостояния Добра и Зла на этот раз становится наша Метавселенная.
Капитан Капитан Новинка

Капитан

«Команда собралась на барке чрезвычайно пестрая: несколько греков, два итальянца, чех, два турка, негр – остальных я теперь уже не могу вспомнить, и человек пятнадцать русских. Начальство состояло из капитана, двух штурманов и боцмана. Боцман мне казался самой замечательной фигурой на корабле…»
О. В. Узорова Развитие речи О. В. Узорова Развитие речи Новинка

О. В. Узорова Развитие речи

Сборник заданий, направленных на развитие речи. Позволяет в кратчайшие сроки расширить словарный запас, уяснить правила употребления всех частей речи. Для дошкольного возраста.
Эва Чех Лгунья. Заправская лгунья выясняет почему мы лжем Эва Чех Лгунья. Заправская лгунья выясняет почему мы лжем Новинка

Эва Чех Лгунья. Заправская лгунья выясняет почему мы лжем

Как часто мы лжем? И что побуждает нас это делать? Возможно, у нас есть на то свои причины? В любом случае, по мнению автора, лучше избавиться от этой привычки. Вот только как это сделать?
Эва Чех Крысиная фея Эва Чех Крысиная фея Новинка

Эва Чех Крысиная фея

Добро всегда побеждает зло, пусть и не сразу… Сказка «Крысиная фея» – не совсем детская сказка, а скорее история для взрослых – увлекательная и поучительная. Рассказать такую историю мог только тот, кто верит в любовь!
Ольга Жилина Русский язык и культура речи. Часть 2. Культура деловой речи Ольга Жилина Русский язык и культура речи. Часть 2. Культура деловой речи Новинка

Ольга Жилина Русский язык и культура речи. Часть 2. Культура деловой речи

Вторая часть пособия «Русский язык и культура речи» содержит теоретические материалы по культуре деловой речи, образцы оформления деловых документов и задания, способствующие приобретению навыков и умений составления разножанровой документации, а также правильному использованию языковых средств в письменной речи. Для студентов III – IV курсов всех факультетов. Возможно использование отдельных материалов в работе с иностранными учащимися на продвинутом этапе обучения.
Дина Рубина Наполеонов обоз. Книга 2. Белые лошади Дина Рубина Наполеонов обоз. Книга 2. Белые лошади Новинка

Дина Рубина Наполеонов обоз. Книга 2. Белые лошади

Вторая книга романа «Наполеонов обоз» – «Белые лошади» – затягивает читателя в воронку любви и предательства, счастья и горя двух главных героев – Аристарха и Надежды. За короткий срок на них обрушивается груз сильнейших потрясений, которые нечасто и не всем выпадают в юности. Сильные, цельные натуры, оба они живут на такой высоте чувств, которая ничего не прощает. Судьба буквально расшвыривает в разные стороны двух влюблённых. Каждый из них теперь идет своим отдельным путем, оставаясь навсегда глубоко одиноким, раненым душевно. По ходу романа продолжает приоткрываться давняя история предка Стаха Бугрова – Аристарха Бугеро, офицера наполеоновской армии, прожившего в России свою трагическую и таинственную жизнь. И парадоксальным образом оказывается, что история эта вовсе не завершилась полтораста лет назад.
Дина Рубина Наполеонов обоз. Книга 2: Белые лошади Дина Рубина Наполеонов обоз. Книга 2: Белые лошади Новинка

Дина Рубина Наполеонов обоз. Книга 2: Белые лошади

Вторая книга романа Наполеонов обоз – Белые лошади – затягивает читателя в воронку любви и предательства, счастья и горя двух главных героев – Аристарха и Надежды. За короткий срок на них обрушивается груз сильнейших потрясений, которые не часто и не всем выпадают в юности. Сильные, цельные натуры, оба они живут на такой высоте чувств, которая ничего не прощает. Судьба буквально расшвыривает в разные стороны двух влюблённых. Каждый из них теперь идет своим отдельным путем, оставаясь навсегда глубоко одиноким, раненым душевно. По ходу романа продолжает приоткрываться давняя история предка Стаха Бугрова – Аристарха Бугеро, офицера Наполеоновской армии, прожившего в России свою трагическую и таинственную жизнь. И парадоксальным образом оказывается, что история эта вовсе не завершилась полтораста лет назад.
Лариса Рудь Культура речи Лариса Рудь Культура речи Новинка

Лариса Рудь Культура речи

Написано в соответствии с программой курса «Культура речи» для студентов педагогических вузов. Определяются важнейшие качества культуры речи: точность, логичность, чистота, ясность. Приводятся примеры средств выразительности речи на всех уровнях языковой системы. Дается характеристика основных норм современного русского языка. Предлагаются краткий словарь деловых терминов, словарь собственных имен, краткий орфоэпический словарь. Предназначается студентам учреждений высшего образования, аспирантам, преподавателям, переводчикам, деловым людям, всем, кто желает повысить культуру речи.
Л. Б. Клепацкая Понимание и формирование речи. Грубая форма афазии Л. Б. Клепацкая Понимание и формирование речи. Грубая форма афазии Новинка

Л. Б. Клепацкая Понимание и формирование речи. Грубая форма афазии

Пособие предназначено для восстановления фразовой речи и словарного запаса у пациентов с грубыми нарушениями высших психических функций, с полным (или частичным) распадом спонтанной речи, номинативной функции, письменной речи, а также с грубыми дефектами восприятия, понимания и осмысления обращенной к ним речи. Пособие предназначено для логопедов медицинских учреждений, а также педагогов (и родителей), работающих с детьми дошкольного возраста.
Рубина Д.И. Наполеонов обоз. Книга 2: Белые лошади Рубина Д.И. Наполеонов обоз. Книга 2: Белые лошади Новинка

Рубина Д.И. Наполеонов обоз. Книга 2: Белые лошади

Вторая книга романа «Наполеонов обоз» – «Белые лошади» – затягивает читателя в воронку любви и предательства, счастья и горя двух главных героев – Аристарха и Надежды. За короткий срок на них обрушивается груз сильнейших потрясений, которые не часто и не всем выпадают в юности. Сильные, цельные натуры, оба они живут на такой высоте чувств, которая ничего не прощает. Судьба буквально расшвыривает в разные стороны двух влюблённых. Каждый из них теперь идет своим отдельным путем, оставаясь навсегда глубоко одиноким, раненым душевно. По ходу романа продолжает приоткрываться давняя история предка Стаха Бугрова – Аристарха Бугеро, офицера Наполеоновской армии, прожившего в России свою трагическую и таинственную жизнь. И парадоксальным образом оказывается, что история эта вовсе не завершилась полтораста лет назад.
Т. В. Глазкова Стили речи. Учебное пособие для бакалавров Т. В. Глазкова Стили речи. Учебное пособие для бакалавров Новинка

Т. В. Глазкова Стили речи. Учебное пособие для бакалавров

В учебном пособии представлены задания для практических занятий по разделам «стилистика речи» и «функциональная стилистика речи». Предлагаемые задания призваны развить стилистическую грамотность учащихся, умения создавать высказывания в письменной и устной форме в соответствии с целью коммуникации, адресатом, ситуацией речи и реализацию этих умений в конкретном жанре с учетом классификационных особенностей стиля. Особое внимание уделяется взаимодействию стилей в речи. Учебное пособие адресовано студентам музыкальных вузов, изучающим русский язык и культуру речи по программе бакалавриата.
Вадим Петрович Глухов Методика формирования связной речи детей дошкольного возраста с системным речевым недоразвитием Вадим Петрович Глухов Методика формирования связной речи детей дошкольного возраста с системным речевым недоразвитием Новинка

Вадим Петрович Глухов Методика формирования связной речи детей дошкольного возраста с системным речевым недоразвитием

В пособии представлены содержание и методические приемы коррекционной работы по формированию связной речи детей дошкольного возраста с общим речевым недоразвитием, а также апробированные автором в экспериментальном исследовании и в практике логопедической работы коррекционнопедагогические технологии обследования уровня сформированности связной речи и формирования навыков связных высказываний у детей с ОНР. Приводится методический материал к проведению логопедических и коррекционных занятий по формированию связной речи. Методика комплексного исследования связной речи детей, психолингвистической оценки уровня сформированности навыков связных высказываний, методические приемы коррекционного обучения могут быть использованы в практике логопедической работы. Пособие предназначено для студентов дефектологических факультетов (факультетов специальной педагогики) педагогических и гуманитарных вузов и использовано при изучении учебной дисциплины «Методика развития речи лиц с ограниченными возможностями здоровья» (модуль «Методика развития речи дошкольников и школьников с системными нарушениями речи»).
Развитие речи Росмэн 4680274025501 Развитие речи Росмэн 4680274025501 Новинка

Развитие речи Росмэн 4680274025501

В комплект Активное развитие речи. 4 входит 2 книги, освоив которые, ребенок порадует вас красивыми правильными предложениями, связными рассказами, использованием новых слов и грамматически верных фраз. Яркие иллюстрации, понятные и близкие детям, сделают занятия интересными, и новые знания будут приобретаться с радостью и удовольствием! В комплекте: Активное развитие речи. Веселые игры со словами . Эта книга познакомит ребенка со словоизменением при ответе на падежные вопросы, изменением глаголов по временам, поможет научиться согласовывать слова в речи. Активное развитие речи. Звуки гласные и согласные . Эта книга поможет ребенку научиться правильно произносить звуки речи, различать гласные и согласные звуки.
Ничепорчук Т.П. Развитие речи. Картотека образовательной деятельности в ежедневном планировании воспитателя. Подготовительная группа 6-7 лет. Март-Май. 12 карт-планов Ничепорчук Т.П. Развитие речи. Картотека образовательной деятельности в ежедневном планировании воспитателя. Подготовительная группа 6-7 лет. Март-Май. 12 карт-планов Новинка

Ничепорчук Т.П. Развитие речи. Картотека образовательной деятельности в ежедневном планировании воспитателя. Подготовительная группа 6-7 лет. Март-Май. 12 карт-планов

Дошкольный возраст - это благоприятный период для развития речи ребенка. Необходимо учитывать эту особенность и уделять развитию речи детей как можно больше времени. Своевременное развитие речи обеспечивает полноценное психическое развитие ребенка. Для того чтобы словарь ребенка пополнялся новой лексикой, воспитателю необходимо соблюдать следующие правила речевого поведения: - много говорить самому; - следить за темпом речи (речь педагога должна быть неторопливой, размеренной); - выслушивая ребенка, не отворачиваться от него, смотреть ему в глаза, проявлять заинтересованность; - не прерывать ребенка ("Хватит, я все поняла!"), стараться выслушать его до конца; - не использовать в общении с ребенком жаргонную лексику; - не ругать ребенка в присутствии других детей. Предложенный набор табличных форм планирования совместной образовательной деятельности облегчит педагогам процесс заполнения документации и поможет воспитателям подобрать игровые средства по развитию речевых и практических умений детей дошкольного возраста. Картотека плана по развитию речи - это система образования детей дошкольного возраста в ежедневной практике воспитателя в любые режимные моменты в течении дня с помощью игровых занятий, упражнений по формированию речевых умений и обогащению речевого опыта. В тематических картах показано, как необходимо планировать ежедневную совместную образовательную работу по развитию речи дошкольника в игровой форме в течении дня (в первую и вторую половину дня) в соответствии с ФГОС ДО по направлениям: - Развитие слухового и зрительного внимания и восприятия; - Развитие просодической стороны речи, воспитание общих речевых навыков; - Формирование и совершенствование лексического состава языка; - Развитие импрессивной речи; - Развитие экспрессивной речи; - Формирование и совершенствование грамматического строя речи; - Развитие речевого общения, связной речи. Картотека включает артикуляционные упражнения, пальчиковую гимнастику, игры на координацию речи с движением, игры на формирование словаря, грамматического строя речи, связной речи. Предназначено воспитателям, логопедам, родителям, педагогам дополнительного образования.
Ничепорчук Т.П. Развитие речи. Картотека образовательной деятельности в ежедневном планировании воспитателя. Средняя группа (4-5 лет). Март-Май. 12 карт-планов Ничепорчук Т.П. Развитие речи. Картотека образовательной деятельности в ежедневном планировании воспитателя. Средняя группа (4-5 лет). Март-Май. 12 карт-планов Новинка

Ничепорчук Т.П. Развитие речи. Картотека образовательной деятельности в ежедневном планировании воспитателя. Средняя группа (4-5 лет). Март-Май. 12 карт-планов

Дошкольный возраст - это благоприятный период для развития речи ребенка. Необходимо учитывать эту особенность и уделять развитию речи детей как можно больше времени. Своевременное развитие речи обеспечивает полноценное психическое развитие ребенка. Для того, чтобы словарь ребенка пополнялся новой лексикой, воспитателю необходимо соблюдать следующие правила речевого поведения: - много говорить самому; - следить за темпом речи (речь педагога должна быть неторопливой, размеренной); - выслушивая ребенка, не отворачиваться от него, смотреть ему в глаза, проявлять заинтересованность; - не прерывать ребенка ("Хватит, я все поняла!"), стараться выслушать его до конца; - не использовать в общении с ребенком жаргонную лексику; - не ругать ребенка в присутствии других детей. Предложенный набор табличных форм планирования совместной образовательной деятельности облегчит педагогам процесс заполнения документации и поможет воспитателям подобрать игровые средства по развитию речевых и практических умений детей дошкольного возраста.  Картотека плана по развитию речи - это система образования детей дошкольного возраста (4-5 лет) в ежедневной практике воспитателя в любые режимные моменты в течении дня с помощью игровых занятий, упражнений по формированию речевых умений и обогащению речевого опыта.  12 тематических карт-планов. В тематических картах показано, как необходимо планировать ежедневную совместную образовательную работу по развитию речи дошкольника в игровой форме в течении дня (в первую и вторую половину дня) в соответствии с ФГОС ДО по направлениям: - Развитие слухового и зрительного внимания и восприятия; - Развитие просодической стороны речи, воспитание общих речевых навыков; - Формирование и совершенствование лексического состава языка; - Развитие импрессивной речи; - Развитие экспрессивной речи; - Формирование и совершенствование грамматического строя речи; - Развитие речевого общения, связной речи. Картотека включает артикуляционные упражнения, пальчиковую гимнастику, игры на координацию речи с движением, игры на формирование словаря, грамматического строя речи, связной речи. Предназначено воспитателям, логопедам, родителям, педагогам дополнительного образования.
Ничепорчук Т.П. Развитие речи. Картотека образовательной деятельности в ежедневном планировании воспитателя. Старшая группа (5-6 лет). Март-Май. 12 карт-планов Ничепорчук Т.П. Развитие речи. Картотека образовательной деятельности в ежедневном планировании воспитателя. Старшая группа (5-6 лет). Март-Май. 12 карт-планов Новинка

Ничепорчук Т.П. Развитие речи. Картотека образовательной деятельности в ежедневном планировании воспитателя. Старшая группа (5-6 лет). Март-Май. 12 карт-планов

Дошкольный возраст - это благоприятный период для развития речи ребенка. Необходимо учитывать эту особенность и уделять развитию речи детей как можно больше времени. Своевременное развитие речи обеспечивает полноценное психическое развитие ребенка. Для того, чтобы словарь ребенка пополнялся новой лексикой, воспитателю необходимо соблюдать следующие правила речевого поведения: - много говорить самому; - следить за темпом речи (речь педагога должна быть неторопливой, размеренной); - выслушивая ребенка, не отворачиваться от него, смотреть ему в глаза, проявлять заинтересованность; - не прерывать ребенка ("Хватит, я все поняла!"), стараться выслушать его до конца; - не использовать в общении с ребенком жаргонную лексику; - не ругать ребенка в присутствии других детей. Предложенный набор табличных форм планирования совместной образовательной деятельности облегчит педагогам процесс заполнения документации и поможет воспитателям подобрать игровые средства по развитию речевых и практических умений детей дошкольного возраста. Картотека плана по развитию речи - это система образования детей дошкольного возраста в ежедневной практике воспитателя в любые режимные моменты в течении дня с помощью игровых занятий, упражнений по формированию речевых умений и обогащению речевого опыта. В тематических картах показано, как необходимо планировать ежедневную совместную образовательную работу по развитию речи дошкольника в игровой форме в течении дня (в первую и вторую половину дня) в соответствии с ФГОС ДО по направлениям: - Развитие слухового и зрительного внимания и восприятия; - Развитие просодической стороны речи, воспитание общих речевых навыков; - Формирование и совершенствование лексического состава языка; - Развитие импрессивной речи; - Развитие экспрессивной речи; - Формирование и совершенствование грамматического строя речи; - Развитие речевого общения, связной речи. Картотека включает артикуляционные упражнения, пальчиковую гимнастику, игры на координацию речи с движением, игры на формирование словаря, грамматического строя речи, связной речи. Предназначено воспитателям, логопедам, родителям, педагогам дополнительного образования.
Части речи. Плакат Части речи. Плакат Новинка

Части речи. Плакат

Вашему внимание предлагается наглядный плакат " Части речи"
Росмэн Школа для дошколят Тренажер по развитию речи Росмэн Школа для дошколят Тренажер по развитию речи Новинка

Росмэн Школа для дошколят Тренажер по развитию речи

Тренажер по развитию речи, Росмэн охватывает основные разделы речевого развития: развитие фонематического слуха, формирование грамматического строя речи, обогащение словарного запаса, развитие связной речи. Упражнения пособия помогут развить мышление и воображение, научат устанавливать причинно-следственные связи, находить сходство и различие между предметами. На каждой странице кроме основного задания ребенок найдет дополнительное устное задание по этой теме. Тренажер по развитию речи можно использовать как на групповых занятиях в детских садах и в начальной школе, так и для индивидуальной работы с детьми. Дополнительная информация: - размер: 25,5х20 см - страниц: 96 Тренажер по развитию речи, Росмэн отличное пособие для подготовки ребенка к школе. Тренажер по развитию речи, Росмэн можно купить в нашем магазине.
Ничепорчук Т.П. Развитие речи. Картотека образовательной деятельности в ежедневном планировании воспитателя. Старшая группа (5-6 лет). Декабрь-Февраль. 12 карт-планов Ничепорчук Т.П. Развитие речи. Картотека образовательной деятельности в ежедневном планировании воспитателя. Старшая группа (5-6 лет). Декабрь-Февраль. 12 карт-планов Новинка

Ничепорчук Т.П. Развитие речи. Картотека образовательной деятельности в ежедневном планировании воспитателя. Старшая группа (5-6 лет). Декабрь-Февраль. 12 карт-планов

Дошкольный возраст - это благоприятный период для развития речи ребенка. Необходимо учитывать эту особенность и уделять развитию речи детей как можно больше времени. Своевременное развитие речи обеспечивает полноценное психическое развитие ребенка. Для того, чтобы словарь ребенка пополнялся новой лексикой, воспитателю необходимо соблюдать следующие правила речевого поведения: - много говорить самому; - следить за темпом речи (речь педагога должна быть неторопливой, размеренной); - выслушивая ребенка, не отворачиваться от него, смотреть ему в глаза, проявлять заинтересованность; - не прерывать ребенка ("Хватит, я все поняла!"), стараться выслушать его до конца; - не использовать в общении с ребенком жаргонную лексику; - не ругать ребенка в присутствии других детей. Предложенный набор табличных форм планирования совместной образовательной деятельности облегчит педагогам процесс заполнения документации и поможет воспитателям подобрать игровые средства по развитию речевых и практических умений детей дошкольного возраста.  Картотека плана по развитию речи - это система образования детей дошкольного возраста (5-6 лет) в ежедневной практике воспитателя в любые режимные моменты в течении дня с помощью игровых занятий, упражнений по формированию речевых умений и обогащению речевого опыта.  12 тематических карт-планов. В тематических картах показано, как необходимо планировать ежедневную совместную образовательную работу по развитию речи дошкольника в игровой форме в течении дня (в первую и вторую половину дня) в соответствии с ФГОС ДО по направлениям: - Развитие слухового и зрительного внимания и восприятия; - Развитие просодической стороны речи, воспитание общих речевых навыков; - Формирование и совершенствование лексического состава языка; - Развитие импрессивной речи; - Развитие экспрессивной речи; - Формирование и совершенствование грамматического строя речи; - Развитие речевого общения, связной речи. Картотека включает артикуляционные упражнения, пальчиковую гимнастику, игры на координацию речи с движением, игры на формирование словаря, грамматического строя речи, связной речи. Предназначено воспитателям, логопедам, родителям, педагогам дополнительного образования.
Ничепорчук Т.П. Развитие речи. Картотека образовательной деятельности в ежедневном планировании воспитателя. Средняя группа (4-5 лет). Сентябрь-Ноябрь. 12 карт-планов Ничепорчук Т.П. Развитие речи. Картотека образовательной деятельности в ежедневном планировании воспитателя. Средняя группа (4-5 лет). Сентябрь-Ноябрь. 12 карт-планов Новинка

Ничепорчук Т.П. Развитие речи. Картотека образовательной деятельности в ежедневном планировании воспитателя. Средняя группа (4-5 лет). Сентябрь-Ноябрь. 12 карт-планов

Дошкольный возраст - это благоприятный период для развития речи ребенка. Необходимо учитывать эту особенность и уделять развитию речи детей как можно больше времени. Своевременное развитие речи обеспечивает полноценное психическое развитие ребенка. Для того, чтобы словарь ребенка пополнялся новой лексикой, воспитателю необходимо соблюдать следующие правила речевого поведения: - много говорить самому; - следить за темпом речи (речь педагога должна быть неторопливой, размеренной); - выслушивая ребенка, не отворачиваться от него, смотреть ему в глаза, проявлять заинтересованность; - не прерывать ребенка ("Хватит, я все поняла!"), стараться выслушать его до конца; - не использовать в общении с ребенком жаргонную лексику; - не ругать ребенка в присутствии других детей. Предложенный набор табличных форм планирования совместной образовательной деятельности облегчит педагогам процесс заполнения документации и поможет воспитателям подобрать игровые средства по развитию речевых и практических умений детей дошкольного возраста.  Картотека плана по развитию речи - это система образования детей дошкольного возраста (4-5 лет) в ежедневной практике воспитателя в любые режимные моменты в течении дня с помощью игровых занятий, упражнений по формированию речевых умений и обогащению речевого опыта.  12 тематических карт-планов. В тематических картах показано, как необходимо планировать ежедневную совместную образовательную работу по развитию речи дошкольника в игровой форме в течении дня (в первую и вторую половину дня) в соответствии с ФГОС ДО по направлениям: - Развитие слухового и зрительного внимания и восприятия; - Развитие просодической стороны речи, воспитание общих речевых навыков; - Формирование и совершенствование лексического состава языка; - Развитие импрессивной речи; - Развитие экспрессивной речи; - Формирование и совершенствование грамматического строя речи; - Развитие речевого общения, связной речи. Картотека включает артикуляционные упражнения, пальчиковую гимнастику, игры на координацию речи с движением, игры на формирование словаря, грамматического строя речи, связной речи. Предназначено воспитателям, логопедам, родителям, педагогам дополнительного образования.
М.С.Бисикало Русский язык и культура речи М.С.Бисикало Русский язык и культура речи Новинка

М.С.Бисикало Русский язык и культура речи

Русский язык и культура речи Издательство: МИИТ
А.Н. Островский А.Н. Островский о театре: Записки, речи, письма. А.Н. Островский А.Н. Островский о театре: Записки, речи, письма. Новинка

А.Н. Островский А.Н. Островский о театре: Записки, речи, письма.

А.Н. Островский о театре: Записки, речи, письма.
Чех Эва Барный стульчик. К чему приводят мечты Чех Эва Барный стульчик. К чему приводят мечты Новинка

Чех Эва Барный стульчик. К чему приводят мечты

Для того, чтобы ощутить мощь и магию голоса Уитни – достаточно открыть в своем плеере давнее видео 90-х годов. Концерт Welcome Home Heroes, сингл Рея Чарльза «A song for you» – и молодая чернокожая певица, богиня всех времен и народов, повелительница микрофона, укравшая сердца у многомиллионной аудитории, исполняет эту прекрасную чувственную песню.
Юрий Никитин Князь Рус Юрий Никитин Князь Рус Новинка

Юрий Никитин Князь Рус

Чех, Лех и Рус – дети великого царя Пана. Козни врагов вынудили их покинуть родину и в компании немногих верных друзей уйти далеко на Север, в неведомую Гиперборею. Но холодные земли этой загадочной страны отнюдь не были пустынны, и братьям пришлось взяться за оружие, чтобы доказать свое право владеть ею. Вот только удастся ли им это?
А. И. Максаков Развитие правильной речи ребенка в семье. Пособие для родителей и воспитателей. Для занятий с детьми от рождения до семи лет А. И. Максаков Развитие правильной речи ребенка в семье. Пособие для родителей и воспитателей. Для занятий с детьми от рождения до семи лет Новинка

А. И. Максаков Развитие правильной речи ребенка в семье. Пособие для родителей и воспитателей. Для занятий с детьми от рождения до семи лет

Книга знакомит родителей с основными закономерностями развития речи детей дошкольного возраста, а также с некоторыми специальными приемами по исправлению неправильно произносимых звуков. Знание родителями особенностей процесса формирования речи ребенка может предупредить многие серьезные недочеты как лексико-грамматической, так и звуковой стороны речи.
О. С. Ушакова, Е. М. Струнина Методика развития речи детей дошкольного возраста О. С. Ушакова, Е. М. Струнина Методика развития речи детей дошкольного возраста Новинка

О. С. Ушакова, Е. М. Струнина Методика развития речи детей дошкольного возраста

В пособии раскрывается методика работы по развитию речи детей во всех возрастных группах дошкольного учреждения. Представлены все основные аспекты речевой работы: формирование словаря, становление грамматического строя речи, формирование звукопроизношения, развитие связной речи и др.; даются примерные конспекты занятий. Пособие адресовано воспитателям детского сада. Логопедические занятия с детьми: мнение эксперта – статья на OZON Гид.
Козырева О.А. Логопедические технологии Козырева О.А. Логопедические технологии Новинка

Козырева О.А. Логопедические технологии

Представлены теоретические и практические аспекты логопедических технологий: — технология логопедического обследования; — технология формирования речевого дыхания при различных нарушениях произносительной стороны речи; — технология коррекции голоса при различных нарушениях произносительной стороны речи; — технология развития интонационной стороны речи; — технология коррекции темпо-ритмической организации устной речи; — технология формирования навыков речевой саморегуляции и введения их в речевую коммуникацию. Книга адресована логопедам, педагогам, студентам факультетов коррекционной педагогики и психологии.
Т. П. Ничепорчук Развитие речи. Картотека образовательной деятельности в ежедневном планировании воспитателя. Младшая группа. Сентябрь-ноябрь. 12 тематических карт-планов Т. П. Ничепорчук Развитие речи. Картотека образовательной деятельности в ежедневном планировании воспитателя. Младшая группа. Сентябрь-ноябрь. 12 тематических карт-планов Новинка

Т. П. Ничепорчук Развитие речи. Картотека образовательной деятельности в ежедневном планировании воспитателя. Младшая группа. Сентябрь-ноябрь. 12 тематических карт-планов

Предложенный набор табличных форм планирования совместной образовательной деятельности облегчит педагогам процесс заполнения документации и поможет воспитателям подобрать игровые средства по развитию речевых и практических умений детей дошкольного возраста. Картотека плана по развитию речи - это система образования детей дошкольного возраста в ежедневной практике воспитателя в любые режимные моменты в течение дня с помощью игровых занятий, упражнений по формированию речевых умений и обогащению речевого опыта. В тематических картах показано, как необходимо планировать ежедневную совместную образовательную работу по развитию речи дошкольника в игровой форме в течении дня (в первую и вторую половину дня) в соответствии с ФГОС ДО по направлениям: - Развитие слухового и зрительного внимания и восприятия; - Развитие просодической стороны речи, воспитание общих речевых навыков; - Формирование и совершенствование лексического состава языка; - Развитие импрессивной речи; - Развитие экспрессивной речи; - Формирование и совершенствование грамматического строя речи; - Развитие речевого общения, связной речи. Картотека включает артикуляционные упражнения, пальчиковую гимнастику, игры на координацию речи с движением, игры на формирование словаря, грамматического строя речи, связной речи. Предназначено воспитателям, логопедам, родителям, педагогам дополнительного образования.
Энергичные люди Энергичные люди Новинка

Энергичные люди

Вячеслав Невинный ("Виринея "), Леонид Куравлев ("Афоня"), Любовь Полищук ("Бабник") в фильме Владимира Захарова "Энергичные люди". У заведующего магазином Аристарха Кузькина большая неприятность: его жена Вера, найдя письмо некой Сони, адресованное мужу, решила отомстить и написала прокурору о его махинациях. Собрав своих приятелей, Кузькин стал советоваться с ними, как убедить Веру не отправлять письмо.
Святослав Иванов Подозрительные предметы Святослав Иванов Подозрительные предметы Новинка

Святослав Иванов Подозрительные предметы

Герои книги – рядовые горожане: студенты, офисные работники, домохозяйки, школьники и городские сумасшедшие. Среди них встречаются представители потайных, ирреальных сил: участники тайных орденов, ясновидящие, ангелы, призраки, Василий Блаженный собственной персоной. Герои проходят путь от депрессии и урбанистической фрустрации к преодолению зла и принятию божественного начала в себе и окружающем мире. В оформлении обложки использована картина Аристарха Лентулова, Москва, 1913 год.
Г. Я. Солганик Основы лингвистики речи Г. Я. Солганик Основы лингвистики речи Новинка

Г. Я. Солганик Основы лингвистики речи

Работа излагает основы новой отрасли языкознания, новой научной дисциплины - лингвистики речи. Определяются ее предмет, методы исследования, цели и задачи, перспективы изучения. Речь рассматривается (в теоретическом и практическом плане) как относительно самостоятельная область, сторона единого комплекса, феномена "язык - речь". Подробно исследуются компоненты процесса речевой деятельности (порождения речи): адресат (производитель речи) - речь (код, сообщение) - адресат. Показаны специфика речи, закономерности ее развития и функционирования, значение лингвистики речи для функциональной и практической стилистики, культуры речи, риторики, общего языкознания и современных научных направлений, таких, как прагмалингвистика, антропоцентрическая лингвистика, социолингвистика, когнитивная лингвистика и др. Работа предназначена для широкого круга читателей - студентов, аспирантов, преподавателей факультетов и отделений журналистики, филологических факультетов, а также для всех, кто интересуется русским словом, вопросами его чистоты и выразительности.
Т. И. Кобякова Стилистика русского языка и культура речи (сфера профессиональной коммуникации) Т. И. Кобякова Стилистика русского языка и культура речи (сфера профессиональной коммуникации) Новинка

Т. И. Кобякова Стилистика русского языка и культура речи (сфера профессиональной коммуникации)

Учебное пособие представляет собой краткое систематизированное изложение дисциплины «Стилистика русского языка и культуры речи». Опираясь на последние достижения лингвистической науки, автор рассматривает особенности стилистического подхода к изучению культуры речи: стили русского языка, его стилистические ресурсы, нормы литературного языка, коммуникативные качества русской речи, необходимые для достижения эффективности общения, в том числе и делового. Пособие адресовано студентам и преподавателям.
Е.А. Бойко Учимся строить предложения и рассказывать. Простые упражнения для развития речи дошкольников Е.А. Бойко Учимся строить предложения и рассказывать. Простые упражнения для развития речи дошкольников Новинка

Е.А. Бойко Учимся строить предложения и рассказывать. Простые упражнения для развития речи дошкольников

В предлагаемом издании подобраны игры и упражнения, направленные на развитие речи, а также интеллекта, внимания и памяти детей дошкольного и младшего школьного возраста. Составленные в игровой форме занятия помогут сформировать выразительность речи ребенка и умение верно формулировать свою мысль, выработать четкость произношения каждого слова, навык правильной постановки ударений в словах, грамотность, ясность речи и обогатить словарный запас.
Созонова Н. Рассказы о временах года. Осень (для детей 5-7 лет): тетрадь Созонова Н. Рассказы о временах года. Осень (для детей 5-7 лет): тетрадь Новинка

Созонова Н. Рассказы о временах года. Осень (для детей 5-7 лет): тетрадь

В основе предлагаемых тетрадей, объединенных общей темой «ВРЕМЕНА ГОДА», авторские рассказы и стихи, направленные на развитие связной речи. Особое внимание уделяется развитию грамматического строя речи — тетради насыщены заданиями на словоизменение, словообразование, использование в речи предлогов, согласование частей речи друг с другом. Выполняя задания, дети учатся сравнивать, анализировать, обобщать, запоминать.
Т. В. Ахутина Порождение речи. Нейролингвистический анализ синтаксиса Т. В. Ахутина Порождение речи. Нейролингвистический анализ синтаксиса Новинка

Т. В. Ахутина Порождение речи. Нейролингвистический анализ синтаксиса

Настоящая монография посвящена изучению механизмов синтаксиса. На основе анализа аграмматизма у больных с афазией выделены три уровня синтаксической организации: смысловой (по типу "топик-коммент"), семантический (падежная грамматика) и поверхностный. Те же уровни обнаруживаются и при анализе разговорной речи, детской речи, речевых ошибок взрослых и т.д. Используя разработанный А.Р.Лурией метод нейропсихологического анализа строения высших психических функций и опираясь на концепцию речемышления Л.С.Выготского, развиваемую в отечественной психологии речи, автор конкретизирует предложенную ранее модель порождения речи. Книга предназначена для психологов, лингвистов, специалистов по искусственному интеллекту и машинному переводу, а также логопедов и преподавателей иностранного языка.
Росмэн Большой альбом по развитию речи Говорим правильно Росмэн Большой альбом по развитию речи Говорим правильно Новинка

Росмэн Большой альбом по развитию речи Говорим правильно

Характеристики: • возраст: от 1 года; • материал: бумага; • автор: С. В. Батяева; • количество страниц: 280; •ISBN: 9785353083979; • размер: 27x20 см; • вес: 610 гр; • издательство: Росмэн. Большой альбом по развитию речи «Говорим правильно» - оригинальное пособие, которое поможет в развитии речи Вашего малыша. Книга содержит множество упражнений, направленных на формирования лексико-грамматических представлений, развитие связной речи, слуховой памяти и фонематического восприятия.
Fenix Развитие речи: развивающие тесты Fenix Развитие речи: развивающие тесты Новинка

Fenix Развитие речи: развивающие тесты

Характеристики товара: • ISBN: 978-5-222-25862-0; • возраст: от 6 лет; • формат: 260х200; • бумага: офсет; • иллюстрации: цветные; • издательство: Феникс; • количество страниц: 64; • серия: Развивающие тесты по ФГОС; • автор: Белых Виктория Алексеевна; • редактор: Фоминичев Антон; • размер: 26х20х0,5 см; • вес: 190 грамм. Книга «Развитие речи: развивающие тесты» поможет родителям пополнить словарный запас ребенка и развить речевые навыки. Задания представлены в виде тестов с несколькими вариантами ответов. В книгу входят 4 раздела: словарный запас, грамматический строй речи, звуковая культура речи, связность речи. В каждом разделе - 25 вопросов. Издание соответствует требованиям ФГОС. Книгу «Развитие речи: развивающие тесты» , Феникс можно купить в нашем интернет-магазине.

кешбака
Страницы:


Дошкольный возраст - это благоприятный период для развития речи ребенка. Необходимо учитывать эту особенность и уделять развитию речи детей как можно больше времени. Своевременное развитие речи обеспечивает полноценное психическое развитие ребенка. Для того, чтобы словарь ребенка пополнялся новой лексикой, воспитателю необходимо соблюдать следующие правила речевого поведения: - много говорить самому; - следить за темпом речи (речь педагога должна быть неторопливой, размеренной); - выслушивая ребенка, не отворачиваться от него, смотреть ему в глаза, проявлять заинтересованность; - не прерывать ребенка ("Хватит, я все поняла!"), стараться выслушать его до конца; - не использовать в общении с ребенком жаргонную лексику; - не ругать ребенка в присутствии других детей. Предложенный набор табличных форм планирования совместной образовательной деятельности облегчит педагогам процесс заполнения документации и поможет воспитателям подобрать игровые средства по развитию речевых и практических умений детей дошкольного возраста.  Картотека плана по развитию речи - это система образования детей дошкольного возраста (4-5 лет) в ежедневной практике воспитателя в любые режимные моменты в течении дня с помощью игровых занятий, упражнений по формированию речевых умений и обогащению речевого опыта.  12 тематических карт-планов. В тематических картах показано, как необходимо планировать ежедневную совместную образовательную работу по развитию речи дошкольника в игровой форме в течении дня (в первую и вторую половину дня) в соответствии с ФГОС ДО по направлениям: - Развитие слухового и зрительного внимания и восприятия; - Развитие просодической стороны речи, воспитание общих речевых навыков; - Формирование и совершенствование лексического состава языка; - Развитие импрессивной речи; - Развитие экспрессивной речи; - Формирование и совершенствование грамматического строя речи; - Развитие речевого общения, связной речи. Картотека включает артикуляционные упражнения, пальчиковую гимнастику, игры на координацию речи с движением, игры на формирование словаря, грамматического строя речи, связной речи. Предназначено воспитателям, логопедам, родителям, педагогам дополнительного образования.
Продажа незлобивые речи аристарха незлобивого чех прохаска лучших цены всего мира
Посредством этого сайта магазина - каталога товаров мы очень легко осуществляем продажу незлобивые речи аристарха незлобивого чех прохаска у одного из интернет-магазинов проверенных фирм. Определитесь с вашими предпочтениями один интернет-магазин, с лучшей ценой продукта. Прочитав рекомендации по продаже незлобивые речи аристарха незлобивого чех прохаска легко охарактеризовать производителя как превосходную и доступную фирму.