система логики силлогистической и индуктивной изложение принципов доказательства в связи с методами научного исследования



Виталий Целищев Алгоритмы и вычислимость в человеческом познании Виталий Целищев Алгоритмы и вычислимость в человеческом познании Новинка

Виталий Целищев Алгоритмы и вычислимость в человеческом познании

Настоящая монография представляет собой итог исследований по проблеме алгоритмизации мышления, которая часто увязывается с распространенной формулировкой «может ли машина мыслить?» В монографии представлены практически все аспекты проблемы понимания деятельности, связанной с вычислимостью и компьютерными методами исследования возможностей мышления. Дано сопоставление вычислимости и невычислимости в контексте методов познания законов природы. Описан математический аппарат вычислимости, в частности, представлена теория рекурсивных функций. Особое внимание уделено связи этой теории с программой оснований математики Д. Гильберта – финитизмом. Процесс алгоритмизации мышления представлен в терминах минимальных средств строгого математического доказательства. При этом обнаружена проблема обозримости доказательства, а также вычислимости как средства получения доказательства. Понятие эффективной вычислимости обсуждено в связи со статусом тезиса Черча, который долгое время был предметом дискуссий. Монография предназначена специалистам в области компьютерных исследований, математической логики, философии, логики и методологии науки.
Корнилова Татьяна Васильевна, Смирнов С.Д. Методологические основы психологии Корнилова Татьяна Васильевна, Смирнов С.Д. Методологические основы психологии Новинка

Корнилова Татьяна Васильевна, Смирнов С.Д. Методологические основы психологии

В издании много внимания уделяется анализу методологии науки как особому типу знания, а также сущности научного знания в психологии. Изменение критериев научности, смена парадигм в психологии и связи психологического объяснения с используемыми методами - эти проблемы предваряют анализ основных принципов психологического исследования. Соотношение теории, закона и методов психологии раскрывается на фоне обсуждения одной из центральных проблем - проблемы кризиса.
Дж. Ст. Милль Система логики силлогистической и индуктивной Дж. Ст. Милль Система логики силлогистической и индуктивной Новинка

Дж. Ст. Милль Система логики силлогистической и индуктивной

Книга выдающегося английского мыслителя Джона Стюарта Милля является одним из известнейших классических произведений философии. В этой работе, впервые вышедшей в свет в середине XIX века, рассматриваются проблемы, решение которых актуально и в наше время. Таковыми являются логико-семиотический анализ естественных языков, развитие индуктивных рассуждений, применение логики для аргументированного решения задач гуманитарных и социальных наук. Эти три проблемы связаны непосредственно как с представлением знаний, так и с когнитивными исследованиями познавательных возможностей человека и его современных партнеров - компьютерных систем. Читателя не сможет оставить равнодушным общий дух и тон книги - вера в знание, науку, в силу ее методов, умение сделать обсуждение методологии науки и ее проблем увлекательным и поучительным. Именно в таком стиле предстает перед нами каждая страница "Системы логики". Для философов, логиков, лингвистов, специалистов в области искусственного интеллекта, а также всех интересующихся проблемами логики и эпистемологии.
Е. К. Войшвилло Философско-методологические аспекты релевантной логики Е. К. Войшвилло Философско-методологические аспекты релевантной логики Новинка

Е. К. Войшвилло Философско-методологические аспекты релевантной логики

Настоящая монография представляет собой систематическое изложение релевантной логики - относительно нового направления исследований в области логики, активно развивающегося с середины XX века. Основное внимание уделяется содержательным аспектам обсуждаемых проблем - выработке принципов построения теории релевантного логического следования и условной зависимости. Делается попытка определить понятие релевантности применительно к отношению логического следования как некоторой содержательной связи между составляющими его высказываниями. Книга предназначена для специалистов в области логики, преподавателей, а также студентов и аспирантов, изучающих логику.
Войшвилло Е.К. Философско-методологические аспекты релевантной логики. Войшвилло Е.К. Философско-методологические аспекты релевантной логики. Новинка

Войшвилло Е.К. Философско-методологические аспекты релевантной логики.

Настоящая монография представляет собой систематическое изложение релевантной логики --- относительно нового направления исследований в области логики, активно развивающегося с середины XX века. Основное внимание уделяется содержательным аспектам обсуждаемых проблем --- выработке принципов построения теории релевантного логического следования и условной зависимости. Делается попытка определить понятие релевантности применительно к отношению логического следования как некоторой содержательной связи между составляющими его высказываниями. Книга предназначена для специалистов в области логики, преподавателей, а также студентов и аспирантов, изучающих логику.
Бела Фогараши Логика Бела Фогараши Логика Новинка

Бела Фогараши Логика

Целью данной работы является удовлетворение потребности в обобщающем научном изложении логики на современном уровне. По мнению автора, в настоящее время необходимо и возможно обобщающее изложение логики с диалектической точки зрения. В решении этой задачи неоценимую помощь оказывают работы Маркса, Энгельса, Ленина. Изложение также должно дать читателю знание традиционной формальной, школьной логики. Когда речь идет о значении логики в педагогике, имеется в виду использование формальной логики при воспитании правильного, последовательного мышления. Хотя работа преследует цель удовлетворить потребности педагогов, все же нельзя рассматривать работу как учебник, это, скорее, опыт научного изложения логики.
У. С. Джевонс Основы науки. Трактат о логике и научном методе У. С. Джевонс Основы науки. Трактат о логике и научном методе Новинка

У. С. Джевонс Основы науки. Трактат о логике и научном методе

Предлагаемая читателю книга выдающегося английского философа, логика и экономиста Уильяма Стэнли Джевонса (1835--1882) представляет собой его главный труд по вопросам логики и методологии науки, в котором им фактически были заложены основы современной логики. Книга состоит из шести частей. Первая часть содержит изложение дедуктивной и индуктивной формальной логики; автор приходит к выводу, что не существует особого метода индукции, противоположного дедукции, но что индукция есть просто обратное применение дедукции. Вторая часть книги посвящена изучению принципов числа и изложению теории вероятностей. В третьей части рассматриваются приемы, с помощью которых производятся точные измерения, устраняются погрешности, получается вероятный средний результат и определяется его погрешность. Четвертая часть книги содержит подробное описание индуктивного исследования; автор последовательно разъясняет условия и предосторожности, необходимые для точного наблюдения, успешного экспериментирования и безошибочного открытия законов природы. В пятой части рассматриваются методы обобщения, аналогии и классификации. Наконец, шестая часть книги содержит размышления автора о результатах и границах научного метода._x000D_ Книга рекомендуется логикам, философам и методологам науки; будет полезна студентам, изучающим логику, и преподавателям, а также всем заинтересованным читателям.
У. С. Джевонс Основы науки. Трактат о логике и научном методе У. С. Джевонс Основы науки. Трактат о логике и научном методе Новинка

У. С. Джевонс Основы науки. Трактат о логике и научном методе

Предлагаемая читателю книга выдающегося английского философа, логика и экономиста Уильяма Стэнли Джевонса представляет собой его главный труд по вопросам логики и методологии науки, в котором им фактически были заложены основы современной логики. Книга состоит из шести частей. Первая часть содержит изложение дедуктивной и индуктивной формальной логики; автор приходит к выводу, что не существует особого метода индукции, противоположного дедукции, но что индукция есть просто обратное применение дедукции. Вторая часть книги посвящена изучению принципов числа и изложению теории вероятностей. В третьей части рассматриваются приемы, с помощью которых производятся точные измерения, устраняются погрешности, получается вероятный средний результат и определяется его погрешность. Четвертая часть книги содержит подробное описание индуктивного исследования; автор последовательно разъясняет условия и предосторожности, необходимые для точного наблюдения, успешного экспериментирования и безошибочного открытия законов природы. В пятой части рассматриваются методы обобщения, аналогии и классификации. Наконец, шестая часть книги содержит размышления автора о результатах и границах научного метода.Книга рекомендуется логикам, философам и методологам науки; будет полезна студентам, изучающим логику, и преподавателям, а также всем заинтересованным читателям.
Е. К. Войшвилло Символическая логика (классическая и релевантная): Философско-методологические аспекты Е. К. Войшвилло Символическая логика (классическая и релевантная): Философско-методологические аспекты Новинка

Е. К. Войшвилло Символическая логика (классическая и релевантная): Философско-методологические аспекты

В настоящей книге рассматриваются системы классической и релевантной логики и связанные с ними вопросы философско-методологического характера (понятие формализации рассуждений и ее значение, специфика формализованных языков и их отношение к естественным языкам, понятие логической формы и законы логики, логическое следование и др.). Излагаются разработанные автором натуральные построения классической логики и некоторых систем релевантной логики, максимально приближающие формализованные выводы и доказательства к соответствующим формам естественных рассуждений. Анализ релевантных систем осуществляется на основе сформулированных в работе понятий релевантного логического следования и условной связи. Книга предназначена для студентов философских факультетов, специализирующихся по логике, а также для специалистов-философов, интересующихся логическими аспектами теории познания и проблемами логики научного познания.
Методологические основы психологии Методологические основы психологии Новинка

Методологические основы психологии

Несмотря на то что курс «Методологические основы психологии» является обязательным для специалиста-психолога, а интерес к данной области психологии усиливается, соответствующих университетских учебников до сих пор не существует. Этот пробел во многом восполняется настоящим изданием, в котором много внимания уделяется анализу методологии науки как особому типу знания, а также сущности научного знания в психологии. Изменение критериев научности, смена парадигм в психологии и связи психологического объяснения с используемыми методами — эти проблемы предваряют анализ основных принципов психологического исследования. Соотношение теории, закона и методов психологии раскрывается на фоне обсуждения одной из центральных проблем — проблемы кризиса (в разных вариантах ее осмысления и понимания возможностей ее разрешения).Книга рекомендуется студентам и аспирантам, а также преподавателям и исследователям в различных областях психологии и методологии научного знания.
А. А. Зиновьев Основы логической теории научных знаний А. А. Зиновьев Основы логической теории научных знаний Новинка

А. А. Зиновьев Основы логической теории научных знаний

Исследования научных знаний в рамках понятий и методов логики образуют логическую теорию научных знаний. В книге выдающегося отечественного мыслителя А.А.Зиновьева дается систематизированное построение той концепции логической теории научных знаний, которая по отдельным ее проблемам была намечена автором в ряде ранее опубликованных работ. Основная цель книги - дать по возможности простое изложение самих идей и принципов, которые автору представляются перспективными для теории научных знаний. Книга рекомендуется философам, логикам и методологам науки, студентам соответствующих специальностей, а также всем, кто интересуется проблемами логики и философии науки.
В. А. Вазюлин Становление метода научного исследования К. Маркса. Логический аспект В. А. Вазюлин Становление метода научного исследования К. Маркса. Логический аспект Новинка

В. А. Вазюлин Становление метода научного исследования К. Маркса. Логический аспект

Изучение категориального строя процесса научного исследования имеет особое значение в связи с потребностями научно-технической революции и необходимостью познания самих законов научного исследования с целью повышения эффективности научных разработок. Цель данной работы ее автор видит в выделении категориального строя процесса научного исследования развивающегося предмета посредством анализа трудов К.Маркса. Концепция, которую стремится развивать автор, анализируя под таким углом зрения труды К.Маркса, оригинальна. Данная работа является непосредственным продолжением книги автора «Логика “Капитала” К.Маркса» (М., 1968). В книге анализируются произведения К.Маркса, начиная с его гимназического сочинения «Размышления юноши при выборе профессии» до статей в «Немецко-французском ежегоднике» (включительно), т.е. до окончательного перехода К.Маркса с позиций идеализма и революционного демократизма на позиции материализма и коммунизма.
Е. А. Ноздренко, Н. П. Копцева Система культуры. Новые детерминанты. Реклама как фактор современного культурно-исторического процесса Е. А. Ноздренко, Н. П. Копцева Система культуры. Новые детерминанты. Реклама как фактор современного культурно-исторического процесса Новинка

Е. А. Ноздренко, Н. П. Копцева Система культуры. Новые детерминанты. Реклама как фактор современного культурно-исторического процесса

Существующий спор о сущности, вреде или пользе рекламы с точки зрения обыденного сознания может являться основанием для научного анализа социальной значимости рекламы, актуальность и востребованность которой на сегодняшний день не вызывает сомнения. В монографии выявляется специфика рекламы как особого объекта научного исследования, раскрывающего конкретное содержание абстрактных философско-культурологических понятий и принципов. Такой подход позволяет реализовать методологическую функцию философии культуры для анализа наиболее дискуссионных сегодня феноменов современной культуры в культурно-историческом процессе, к которым, несомненно, относится и рекзама в качестве его коммуникативного фактора.Монография предназначена для студентов, изучающих рекламу и связи с общественностью. Исследование может быть полезно для специалистов-практиков, занимающихся проектной деятельностью в области рекпамы и социально-культурной сферы.
Наталья Петровна Копцева Система культуры: новые детерминанты. Реклама как фактор современного культурно-исторического процесса Наталья Петровна Копцева Система культуры: новые детерминанты. Реклама как фактор современного культурно-исторического процесса Новинка

Наталья Петровна Копцева Система культуры: новые детерминанты. Реклама как фактор современного культурно-исторического процесса

Существующий спор о сущности, вреде или пользе рекламы с точки зрения обыденного сознания может являться основанием для научного анализа социальной значимости рекламы, актуальность и востребованность которой на сегодняшний день не вызывает сомнения. В монографии выявляется специфика рекламы как особого объекта научного исследования, раскрывающего конкретное содержание абстрактных философско-культурологических понятий и принципов. Такой подход позволяет реализовать методологическую функцию философии культуры для анализа наиболее дискуссионных сегодня феноменов современной культуры в культурно-историческом процессе, к которым, несомненно, относится и реклама в качестве его коммуникативного фактора. Монография предназначена для студентов, изучающих рекламу и связи с общественностью. Исследование может быть полезно для специалистов-практиков, занимающихся проектной деятельностью в области рекламы и социально-культурной сферы.
Альберт Эйнштейн (0+) Эйнштейн о религии Альберт Эйнштейн (0+) Эйнштейн о религии Новинка

Альберт Эйнштейн (0+) Эйнштейн о религии

Имя создателя теории относительности нередко приводят в качестве доказательства равной познавательной ценности научного исследования и веры в Бога. Знаменитого физика принято считать религиозным. Но что это была за религиозность и достаточно ли оснований, чтобы считать его верующим?
Гладкий А.А. Введение в современную логику Гладкий А.А. Введение в современную логику Новинка

Гладкий А.А. Введение в современную логику

Настоящая книга представляет собой учебное пособие, предназначенное для студентов гуманитарных специальностей. В ее основу положены лекции, читавшиеся автором на историко-филологическом и психологическом факультетах Российского государственного гуманитарного университета. От всех ранее издававшихся учебных пособий эта книга отличается тем, что ее основное содержание составляют не традиционные, а современные идеи и методы логики. Значительно подробнее, чем обычно, излагается аппарат предикатов, кванторов и пропозициональных связок. Излагается современная теория доказательства (на основе исчисления естественного вывода) и дается новая интерпретация аристотелевской силлогистики. Наряду с формальной логикой излагаются элементы логики научного познания. Подробно рассматривается гипотетико-дедуктивный метод; отдельно рассматривается вопрос об особенностях рассуждений, используемых в гуманитарных областях знания. Изложение сопровождается многочисленными примерами и задачами. Книга может также служить пособием по логике для гимназий и лицеев.
Морис Коэн, Эрнст Нагель Введение в логику и научный метод Морис Коэн, Эрнст Нагель Введение в логику и научный метод Новинка

Морис Коэн, Эрнст Нагель Введение в логику и научный метод

На протяжении десятилетий книга Морриса Коэна и Эрнеста Нагеля "Введение в логику и научный метод" служила основным учебником по логике и научному методу в большинстве американских вузов и до сих пор пользуется спросом (последнее переиздание на английском языке увидело свет в 2007 г.). Авторам удалось органично совместить силлогистику Аристотеля с формализованным языком математической логики, а методология познания излагается ими в тесной связи с логикой. Освещаются все стандартные темы, преподаваемые в базовом курсе по логике, при этом их изложение является более подробным, чем в стандартных учебниках. Как синтетический курс логики и научной методологии не имеет аналога среди отечественных учебников. Значительная часть книги посвящена исследованию проблем прикладной логики: экспериментальным исследованиям, индукции, статистическим методам, анализу оценочных суждений. В книге дается анализ предмета логики и природы научного метода, рассмотрение той роли, которую методы логики играют в научном познании, а также критика многих альтернативных подходов к истолкованию логики и науки в целом. В этом отношении она представляет собой самостоятельное философское произведение и будет интересна специалистам в области философии и методологии науки. Для преподавателей логики, философии науки, теории аргументации и концепций современного естествознания, студентов, изучающих логику и методологию науки.
Достоверность и доказательность в исследованиях по теории и истории культуры. В 2 книгах. Книга 1, 2 Достоверность и доказательность в исследованиях по теории и истории культуры. В 2 книгах. Книга 1, 2 Новинка

Достоверность и доказательность в исследованиях по теории и истории культуры. В 2 книгах. Книга 1, 2

Проблема, вокруг которой сосредоточены материалы сборника, состоит в том, что предметом культурологического познания является "переживаемая история", т. е. процессы, коренящиеся в социальной психологии личностей и масс, сдвиги в их системах ценностей, эстетических ориентирах, в семиотическом прочтении среды и быта. В поле зрения исследователя попадают такие зыбкие и трудноуловимые величины, как умонастроение, переживание, вкус, ему приходится раскрывать глубинные и потому неочевидные связи между различными сторонами культурно-исторической действительности. Вся эта сфера находится в противоречии с природой и традициями дискурсивно-научного знания, которое требует точности, ориентировано на объективное существование предмета исследования, логическую и очевидную доказательность получаемых результатов, на верифицируемую истину. Между предметом культурологического исследования и методами исследования обнаруживается противоречие. Приблизиться к разрешению его - одна из самых актуальных методологических проблем науки о культуре.
Фрейд Зигмунд Введение в психоанализ. Лекции Фрейд Зигмунд Введение в психоанализ. Лекции Новинка

Фрейд Зигмунд Введение в психоанализ. Лекции

Предлагаемое вниманию читателей "Введение в психоанализ" представляет собой точное изложение лекций, прочитанных Зигмундом Фрейдом в 1915-1917 и 1930 годах. Дается описание теоретических методов и принципов психоанализа, способов истолкования данных, получаемых в результате психоаналитического исследования, излагаются общие принципы психоаналитической теории неврозов и личности.
Сеттон О. Г. Микрометеорология. Исследование физических процессов в нижних слоях атмосферы Сеттон О. Г. Микрометеорология. Исследование физических процессов в нижних слоях атмосферы Новинка

Сеттон О. Г. Микрометеорология. Исследование физических процессов в нижних слоях атмосферы

В монографии дается изложение некоторых принципов гидродинамики и термодинамики, важ­ных для понимания процессов, определяющих метеорологический режим в приземном слое атмосферы. Приводятся основные результаты исследования процессов, совершающихся в этом слое. Монография представляет интерес для метео­рологов и других специалистов, интересующихся пограничным слоем атмосферы.
В. В. Целищев Эпистемология математического доказательства В. В. Целищев Эпистемология математического доказательства Новинка

В. В. Целищев Эпистемология математического доказательства

В монографии отражены исследования в области философии математики, важные для понимания природы математического доказательства, в частности, двух типов доказательства - "по озарению" и комбинаторного. Значительная часть книги посвящена проблемам компьютерного доказательства. Книга предназначена всем интересующимся философией математики.
Корконосенко Сергей Григорьевич Основы журналистики (для бакалавров). Учебное пособие Корконосенко Сергей Григорьевич Основы журналистики (для бакалавров). Учебное пособие Новинка

Корконосенко Сергей Григорьевич Основы журналистики (для бакалавров). Учебное пособие

В учебном пособии рассматриваются основные понятия из области журналистики, эволюция журналистики как социального института и рода деятельности, ее статус в современном обществе, основные элементы квалификации журналиста, вопросы гласности и свободы прессы, система СМИ, практика функционирования журналистики и факторы ее эффективности. Изложение материала строится с учетом новейших тенденций в развитии научного знания о журналистике и в практическом функционировании СМИ. Издание ориентировано на использование в курсах "Введение в специальность" и "Основы журналистики".Соответствует действующему ФГОС ВО нового поколения. Для студентов специальностей и направлений "Журналистика", ""Реклама и связи с общественностью".
Корконосенко Сергей Григорьевич Введение в журналистику. Учебное пособие Корконосенко Сергей Григорьевич Введение в журналистику. Учебное пособие Новинка

Корконосенко Сергей Григорьевич Введение в журналистику. Учебное пособие

В учебном пособии рассматриваются основные понятия из области журналистики, эволюция журналистики как социального института и рода деятельности, ее статус в современном обществе, основные элементы квалификации журналиста, вопросы гласности и свободы прессы, система СМИ, практика функционирования журналистики и ее эффективность. Изложение материала строится с учетом новейших тенденций в развитии научного знания о журналистике и в практическом функционировании СМИ. Издание может быть использовано при изучении дисциплин "Введение в специальность" и "Основы журналистики". Соответствует ФГОС ВО последнего поколения. Для студентов специальностей и направлений "Журналистика", "Связи с общественностью" и "Реклама". 2-е издание, стереотипное.
Сергей Григорьевич Корконосенко Основы журналистики Сергей Григорьевич Корконосенко Основы журналистики Новинка

Сергей Григорьевич Корконосенко Основы журналистики

Рассматриваются основные понятия из области журналистики, эволюция журналистики как социального института и рода деятельности, ее статус в современном обществе, основные элементы квалификации журналиста, вопросы гласности и свободы прессы, система СМИ, практика функционирования журналистики и факторы ее эффективности. Изложение материала строится с учетом новейших тенденций в развитии научного знания о журналистике и в практическом функционировании СМИ. Издание ориентировано на использование в курсах «Введение в специальность» и «Основы журналистики». Соответствует ФГОС ВО 3+. Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по специальностям и направлениям «Журналистика», «Реклама и связи с общественностью».
Эйнштейн Альберт Эйнштейн о религии Эйнштейн Альберт Эйнштейн о религии Новинка

Эйнштейн Альберт Эйнштейн о религии

Имя создателя теории относительности нередко приводят в качестве доказательства равной познавательной ценности научного исследования и веры в Бога. Знаменитого физика принято считать религиозным. Но что это была за религиозность и достаточно ли оснований, чтобы считать его верующим? Подборка материалов в настоящем сборнике связана с отношением Альберта Эйнштейна к религии и дает читателю возможность сделать собственные выводы на основании его подлинных высказываний. 3-е издание.
Сергей Григорьевич Корконосенко Введение в журналистику Сергей Григорьевич Корконосенко Введение в журналистику Новинка

Сергей Григорьевич Корконосенко Введение в журналистику

Рассматриваются основные понятия из области журналистики, эволюция журналистики как социального института и рода деятельности, ее статус в современном обществе, основные элементы квалификации журналиста, вопросы гласности и свободы прессы, система СМИ, практика функционирования журналистики и ее эффективность. Изложение материала строится с учетом новейших тенденций в развитии научного знания о журналистике и в практическом функционировании СМИ. Издание может быть использовано при изучении дисциплин «Введение в специальность» и «Основы журналистики». Соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту высшего профессионального образования третьего поколения. Для студентов бакалавриата направлений «Журналистика», «Реклама и связи с общественностью».
Альберт Эйнштейн Эйнштейн о религии Альберт Эйнштейн Эйнштейн о религии Новинка

Альберт Эйнштейн Эйнштейн о религии

Имя создателя теории относительности нередко приводят в качестве доказательства равной познавательной ценности научного исследования и веры в Бога. Знаменитого физика принято считать религиозным. Но что это была за религиозность и достаточно ли оснований, чтобы считать его верующим? Подборка материалов в настоящем сборнике связана с отношением Альберта Эйнштейна к религии и дает читателю возможность сделать собственные выводы на основании его подлинных высказываний.
Александрова А.Г. Изобраз. искусство и худож. труд в нач. шк. Система препод. ИЗО в 1-4кл по прогр. Неменского Александрова А.Г. Изобраз. искусство и худож. труд в нач. шк. Система препод. ИЗО в 1-4кл по прогр. Неменского Новинка

Александрова А.Г. Изобраз. искусство и худож. труд в нач. шк. Система препод. ИЗО в 1-4кл по прогр. Неменского

В данном пособии предлагается система преподавания изобразительного искусство в начальной школе (1-4 кл.) в соответствии с программой Б. М. Неменского. Подробное изложение принципов программы, распределение взаимосвязанных систем задач поурочного и тематического планирования по всему курсу с 1по 4 классы позволят учителям упорядочить структуру построения занятий.
Николай Васильевич Михалкин Методология и методика научного исследования Николай Васильевич Михалкин Методология и методика научного исследования Новинка

Николай Васильевич Михалкин Методология и методика научного исследования

Анализируются основные методы, принципы, правила и приемы организации и проведения научного исследования, сущность методологии и методики научного исследования, их взаимообусловленность и отличия, место и роль данных знаний в деятельности научных работников и преподавателей. Раскрыты суть и содержание объектов и предметной области научного исследования, относящихся к социальным, гуманитарным и юридическим наукам, особенности познания юристов, обусловленные предметной областью исследования. Обоснованы основные качества, которыми должен обладать научный исследователь, а также предложены методические рекомендации их формирования у выпускников факультета высшей квалификации юридических вузов. Адресовано аспирантам, преподавателям юридических вузов.
Т. В. Корнилова, С. Д. Смирнов Методологические основы психологии Т. В. Корнилова, С. Д. Смирнов Методологические основы психологии Новинка

Т. В. Корнилова, С. Д. Смирнов Методологические основы психологии

Настоящее издание является учебником к обязательному курсу "Методологические основы психологии". Психологическая наука в нем представлена в контекстах основных методологических подходов, специфики психологического знания и принципов психологии, изменения критериев научности и связи психологического объяснения с представлениями о ее предмете и методах исследования. Соотношение теории, закона и методов в психологии раскрывается на фоне динамики представленных в ней парадигм и обсуждения таких центральных проблем, как проблема кризиса (в разных вариантах ее осмысления), особенности психологического понимания и объяснения, стадиальность развития научного знания. Соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту высшего профессионального образования третьего поколения. Для студентов и аспирантов, а также, преподавателей и исследователей в различных областях психологии и методологии научного знания.
Космин Владимир Витальевич Основы научных исследований. Общий курс Космин Владимир Витальевич Основы научных исследований. Общий курс Новинка

Космин Владимир Витальевич Основы научных исследований. Общий курс

Учебное пособие знакомит читателя с сущностью и функциями науки, основными понятиями научного исследования, методами получения знаний и их формами, процессом научного исследования, в том числе сбором информации и ее обработкой, проведением экспериментальных исследований, а также с понятием защиты интеллектуальной собственности и ее экономической оценкой, системой подготовки и аттестации научных кадров. Приводятся сведения по подготовке, оформлению и публичному апробированию научной работы (оформление результатов исследования в виде научных отчетов, рефератов, диссертаций, подготовка научных статей, докладов на конференциях, семинарах, на защите диссертации). В электронных приложениях помещены нормативные документы, регулирующие организацию и проведение научных исследований и присуждение ученых степеней и званий в Российской Федерации. Предназначено для студентов вузов, аспирантов, соискателей и начинающих исследователей, а также может быть полезно заказчикам и инвесторам научных исследований и производственникам, участвующим в них. 4-е издание, переработанное и дополненное.
Фриск Валерий Владимирович Основы теории цепей. Лабораторный практикум на персональном компьютере Фриск Валерий Владимирович Основы теории цепей. Лабораторный практикум на персональном компьютере Новинка

Фриск Валерий Владимирович Основы теории цепей. Лабораторный практикум на персональном компьютере

Лабораторный практикум по ОТЦ ставит задачу помочь студентам в овладении современными методами моделирования и исследования различных режимов электрических цепей с помощью персонального компьютера. Для студентов, бакалавров и аспирантов высших учебных заведений (университетов связи), также будет полезен учащимся техникумов и колледжей связи всех специальностей.
А. А. Зиновьев Комплексная логика А. А. Зиновьев Комплексная логика Новинка

А. А. Зиновьев Комплексная логика

В настоящей книге, написанной выдающимся отечественным философом и логиком А.А.Зиновьевым, дается систематическое изложение формального аппарата разработанной автором комплексной логики. Рассматривается общая теория дедукции и ее расширения, включая теорию предикации, кванторов, условных форм, модальностей, существования, норм, терминов, отношений и физического следования. Автор приводит доказательства непротиворечивости и полноты систем комплексной логики относительно определенных семантических интерпретаций, выясняет место классической и интуиционистской логик в теории логического следования. Рекомендуется философам, логикам, методологам науки, студентам и аспирантам соответствующих специальностей.
Стивен Кранц Изменчивая природа математического доказательства. Доказать нельзя поверить Стивен Кранц Изменчивая природа математического доказательства. Доказать нельзя поверить Новинка

Стивен Кранц Изменчивая природа математического доказательства. Доказать нельзя поверить

Книга знакомит читателя с тем, как развивалось с течением времени понятие математического доказательства. Некоторые иллюстративные и интересные математические результаты приведены с доказательствами и поясняющими примерами. Рассмотрен вклад в историю доказательства многих великих математиков. Легкий и увлекательный стиль автора делает изложение доступным широкому кругу читателей. Для преподавателей математики, студентов и всех, интересующихся математическими науками.
Стивен Кранц Изменчивая природа математического доказательства. Доказать нельзя поверить Стивен Кранц Изменчивая природа математического доказательства. Доказать нельзя поверить Новинка

Стивен Кранц Изменчивая природа математического доказательства. Доказать нельзя поверить

Книга знакомит читателя с тем, как развивалось с течением времени понятие математического доказательства. Некоторые иллюстративные и интересные математические результаты приведены с доказательствами и поясняющими примерами. Рассмотрен вклад в историю доказательства многих великих математиков. Легкий и увлекательный стиль автора делает изложение доступным широкому кругу читателей. Для преподавателей математики, студентов и всех, интересующихся математическими науками.
Кранц Стивен Изменчивая природа математического доказательства. Доказать нельзя поверить Кранц Стивен Изменчивая природа математического доказательства. Доказать нельзя поверить Новинка

Кранц Стивен Изменчивая природа математического доказательства. Доказать нельзя поверить

Книга знакомит читателя с тем, как развивалось с течением времени понятие математического доказательства. Некоторые иллюстративные и интересные математические результаты приведены с доказательствами и поясняющими примерами. Рассмотрен вклад в историю доказательства многих великих математиков. Легкий и увлекательный стиль автора делает изложение доступным широкому кругу читателей. Для преподавателей математики, студентов и всех, интересующихся математическими науками. 2-е издание.
М. Коэн, Э. Нагель Введение в логику и научный метод М. Коэн, Э. Нагель Введение в логику и научный метод Новинка

М. Коэн, Э. Нагель Введение в логику и научный метод

На протяжении десятилетий эта книга служила основным учебником по логике и научному методу в большинстве американских вузов и до сих пор пользуется спросом (последнее переиздание на английском языке увидело свет в 2007 г.). Авторам удалось органично совместить силлогистику Аристотеля с формализованным языком математической логики, а методология познания излагается ими в тесной связи с логикой. Освещаются все стандартные темы, преподаваемые в базовом курсе по логике, при этом их изложение является более подробным, чем в стандартных учебниках. Как синтетический курс логики и научной методологии не имеет аналога среди отечественных учебников.
Корнилова Татьяна Васильевна, Смирнов Сергей Дмитриевич Методологические основы психологии Корнилова Татьяна Васильевна, Смирнов Сергей Дмитриевич Методологические основы психологии Новинка

Корнилова Татьяна Васильевна, Смирнов Сергей Дмитриевич Методологические основы психологии

Настоящее издание является учебником к обязательному курсу "Методологические основы психологии". Психологическая наука в нем представлена в контекстах основных методологических подходов, специфики психологического знания и принципов психологии, изменения критериев научности и связи психологического объяснения с представлениями о ее предмете и методах исследования. Соотношение теории, закона и методов в психологии раскрывается на фоне динамики представленных в ней парадигм и обсуждения таких центральных проблем, как проблема кризиса (в разных вариантах ее осмысления), особенности психологического понимания и объяснения, стадиальность развития научного знания. Для студентов и аспирантов, обучающихся по специальности 030301 (020400) "Психология" и 030302 (022700) "Клиническая психология", а также преподавателей и исследователей в различных областях психологии и методологии научного знания. 2-е издание, переработанное и дополненное.
Бордовская Нина Валентиновна Диалектика педагогического исследования. Монография Бордовская Нина Валентиновна Диалектика педагогического исследования. Монография Новинка

Бордовская Нина Валентиновна Диалектика педагогического исследования. Монография

В монографии ставятся и обсуждаются проблемы логики и методологии педагогического исследования в контексте процесса развития педагогической науки и научно-педагогического знания. Раскрываются грани непрерывности и преемственности научно-педагогического поиска через включение самого процесса развития в формируемый "образ" педагогического исследования. Книга сочетает различные жанры - проблемно-исследовательский, концептуально-теоретический и системно-логический, отражая тенденции современного развития отечественной педагогической науки и ее методологии на рубеже столетий. Издание адресовано педагогам-исследователям, аспирантам, докторантам и всем тем, кто включен в процесс научного творчества.
Нина Бордовская Диалектика педагогического исследования Нина Бордовская Диалектика педагогического исследования Новинка

Нина Бордовская Диалектика педагогического исследования

В монографии ставятся и обсуждаются проблемы логики и методологии педагогического исследования в контексте процесса развития педагогической науки и научно-педагогического знания. Раскрываются грани непрерывности и преемственности научно-педагогического поиска через включение самого процесса развития в формируемый «образ» педагогического исследования. Книга сочетает различные жанры – проблемно-исследовательский, концептуально-теоретический и системно-логический, отражая тенденции современного развития отечественной педагогической науки и ее методологии. Издание адресовано педагогам-исследователям, магистрантам, аспирантам, докторантам и всем тем, кто включен в процесс научного творчества.
Анна Орлова Организация и методика исследовательской деятельности в сфере юриспруденции Анна Орлова Организация и методика исследовательской деятельности в сфере юриспруденции Новинка

Анна Орлова Организация и методика исследовательской деятельности в сфере юриспруденции

В настоящем пособии в доступной форме изложен материал курса «Методология исследовательской деятельности в сфере юриспруденции» в соответствии с рабочей учебной программой дисциплины магистерской подготовки 40.04.01 Юриспруденция. Цели и задачи курса: дать магистранту знания методологических принципов и приемов, подходов к научному исследованию, методически подготовить его к научной исследовательской деятельности; сформировать представление о природе научной информации, о специфике научного познания; об уровнях научного исследования – фундаментальном и прикладном; изложить сущность научных технологий и особенности применения их в юридической науке. Для самостоятельной работы студентов магистратуры педагогических и юридических образовательных организаций (учреждений) высшего образования.
Суркова Елена Проективные методы диагностики: Психологическое консультирование детей и подростков Суркова Елена Проективные методы диагностики: Психологическое консультирование детей и подростков Новинка

Суркова Елена Проективные методы диагностики: Психологическое консультирование детей и подростков

Предлагаемое учебное пособие предназначено в основном для тех, кто только начинает работать с проективными методами. В связи с этим автор ставил перед собой следующие задачи: во-первых, дать возможность начинающим специалистам составить для себя целостное представление о проективном подходе и правилах работы с проективными методами, во-вторых, познакомить их с многообразием существующих в настоящее время проективных методов психологической диагностики, в-третьих, на примере конкретных методик продемонстрировать специфику процедур проведения и интерпретации результатов проективного исследования при работе с детьми и подростками. Учебное пособие адресовано студентам психологических отделений и факультетов.
В. А. Бочаров, В. И. Маркин Силлогистические теории В. А. Бочаров, В. И. Маркин Силлогистические теории Новинка

В. А. Бочаров, В. И. Маркин Силлогистические теории

Монография является итогом многолетних исследований силлогистических теорий с точки зрения символической логики. Дается детальная классификация систем силлогистики в зависимости от выразительных возможностей их языков и принимаемых в них условий истинности категорических высказываний. Осуществляется формальная реконструкция ряда имеющихся в истории логики силлогистик - силлогистик Аристотеля, Л.Кэрролла, Б.Больцано, Дж.Венна, Н.А.Васильева, а также традиционной и фундаментальной силлогистики. Устанавливаются метатеоретические взаимосвязи между различными системами силлогистики, а также между силлогистиками и современными логическими теориями. Для нескольких систем силлогистики предлагаются адекватные интенсиональные семантики. Впервые ставится и исследуется проблема полноты множества логических констант в силлогистической теории.
Лукашевич Владимир Константинович Философия и методология науки. Учебное пособие Лукашевич Владимир Константинович Философия и методология науки. Учебное пособие Новинка

Лукашевич Владимир Константинович Философия и методология науки. Учебное пособие

Излагаются эволюция и современное содержание философии и методологии науки как форм теоретического осмысления научного познания. Впервые в отечественной литературе дано наиболее близкое практике научного исследования описание системной связи его предметных и процессуальных элементов, доминирующих типов рациональности и критериев научности. Для магистрантов, аспирантов и научных соискателей, студентов, преподавателей высших учебных заведений, научных сотрудников.
Богословие творения Богословие творения Новинка

Богословие творения

Цель сборника - прояснение возможных точек зрения на конец и начало вселенной, а также поиск принципов соотнесения научного и богословского подходов. В этой связи рассматривается антропологическая и этическая проблематика: в какой мере современное представление о человеке, мораль могут быть соотнесены с идеей творения и эсхатологической перспективой? Не являются ли принципы этого соотнесения общими для науки, антропологии и этики.
Филипп Кирюханцев-Корнеев Научные и технологические принципы нанесения покрытий методами физического и химического осаждения. Методы получения и исследования покрытий Филипп Кирюханцев-Корнеев Научные и технологические принципы нанесения покрытий методами физического и химического осаждения. Методы получения и исследования покрытий Новинка

Филипп Кирюханцев-Корнеев Научные и технологические принципы нанесения покрытий методами физического и химического осаждения. Методы получения и исследования покрытий

Практикум содержит описание семи работ, при выполнении которых студенты знакомятся с современными методами нанесения покрытий, реализуемыми в нормальных условиях и в вакууме, а также основными методами контроля структуры и состава покрытий.
Павел Иванович Образцов Методология педагогического исследования 2-е изд., испр. и доп. Учебное пособие для академического бакалавриата Павел Иванович Образцов Методология педагогического исследования 2-е изд., испр. и доп. Учебное пособие для академического бакалавриата Новинка

Павел Иванович Образцов Методология педагогического исследования 2-е изд., испр. и доп. Учебное пособие для академического бакалавриата

В учебном пособии рассмотрены методологические основы и понятийный аппарат научного исследования, его содержание и характеристика, методы научного познания, теоретические и эмпирические методы педагогического исследования, методика проведения педагогического исследования, вопросы педагогической культуры и мастерства педагога-исследователя. Данное пособие – хорошая база для изучения курса и подготовки к проведению психолого-педагогического исследования.
Бочаров Вячеслав Александрович, Маркин Владимир Ильич Силлогистические теории Бочаров Вячеслав Александрович, Маркин Владимир Ильич Силлогистические теории Новинка

Бочаров Вячеслав Александрович, Маркин Владимир Ильич Силлогистические теории

Монография является итогом многолетних исследований силлогистических теорий с точки зрения символической логики. Дается детальная классификация систем силлогистики в зависимости от выразительных возможностей их языков и принимаемых в них условий истинности категорических высказываний. Осуществляется формальная реконструкция ряда имеющихся в истории логики силлогистик - силлогистик Аристотеля, Л.Кэрролла, Б.Больцано, Дж.Венна, Н.А.Васильева, а также традиционной и фундаментальной силлогистики. Устанавливаются метатеоретические взаимосвязи между различными системами силлогистики, а также между силлогистиками и современными логическими теориями. Для нескольких систем силлогистики предлагаются адекватные интенсиональные семантики. Впервые ставится и исследуется проблема полноты множества логических констант в силлогистической теории.
Гегель Г. Наука логики Гегель Г. Наука логики Новинка

Гегель Г. Наука логики

Так называемая Малая логика – первая из трех частей Энциклопедии философских наук и идеалистическая исходная позиция философии Гегеля. В ней Гегель показывает развитие Абсолютной идеи посредством познания самого себя. В Науке логики действия основных принципов и законов диалектики отражаются в переходах понятий. Она считается основоположением диалектической логики как логики теоретического мышления и сохраняет свою философскую актуальность до сих пор.
Гегель Г. Наука логики Гегель Г. Наука логики Новинка

Гегель Г. Наука логики

Так называемая «Малая логика» – первая из трех частей «Энциклопедии философских наук» и идеалистическая исходная позиция философии Гегеля. В ней Гегель показывает развитие Абсолютной идеи посредством познания самого себя. В «Науке логики» действия основных принципов и законов диалектики отражаются в переходах понятий. Она считается основоположением диалектической логики как логики теоретического мышления и сохраняет свою философскую актуальность до сих пор.
Введение в криптографию Введение в криптографию Новинка

Введение в криптографию

В книге впервые на русском языке дается систематическое изложение научных основ криптографии от простейших примеров и основных понятий до современных криптографических конструкций. Понимание принципов криптографии стало для многих потребностью в связи с широким распространением криптографических средств обеспечения информационной безопасности, поэтому книга может быть полезна массовому читателю. В книгу включены задачи олимпиад по криптографии для школьников. Книга рассчитана на школьников, студентов-математиков и специалистов по информационной безопасности.
Системные исследования. Методологические проблемы. Ежегодник. 1981 Системные исследования. Методологические проблемы. Ежегодник. 1981 Новинка

Системные исследования. Методологические проблемы. Ежегодник. 1981

В данном выпуске публикуются статьи советских и зарубежных авторов по философским и методологическим проблемам исследования и моделирования сложных систем, а также системному анализу некоторых актуальных народнохозяйственных проблем. Обсуждается широкая группа методологических проблем, связанных с изучением структуры и динамики научного знания. Раскрывается роль системного подхода в определении принципов формирования современной предметно-пространственной среды, в планировании и оценке деятельности учреждений культуры. Анализируются возможности применения системных представлений в дизайне.
Гегель Георг Вильгельм Фридрих Наука логики Гегель Георг Вильгельм Фридрих Наука логики Новинка

Гегель Георг Вильгельм Фридрих Наука логики

Так называемая "Малая логика" - первая из трех частей "Энциклопедии философских наук" и идеалистическая исходная позиция философии Гегеля. В ней Гегель показывает развитие Абсолютной идеи посредством познания самого себя. В "Науке логики" действия основных принципов и законов диалектики отражаются в переходах понятий. Она считается основоположением диалектической логики как логики теоретического мышления и сохраняет свою философскую актуальность до сих пор.
А. Ивин По законам логики А. Ивин По законам логики Новинка

А. Ивин По законам логики

В книге рассказывается об идеях современной логики и логического анализа научных знаний, а также о задачах формальной логики и ее отношении к диалектической логике, связи языка с мышлением и действительностью, о способах различных доказательств и опровержений.Издание рассчитано на самые широкие круги читателей.
Ерохина Е. Л. Рабочая тетрадь учащегося-исследователя основной школы. Тетрадь № 3. В 3-х частях Ерохина Е. Л. Рабочая тетрадь учащегося-исследователя основной школы. Тетрадь № 3. В 3-х частях Новинка

Ерохина Е. Л. Рабочая тетрадь учащегося-исследователя основной школы. Тетрадь № 3. В 3-х частях

Учебное пособие позволяет формировать и развивать компетенции школьника, необходимые для осуществления исследовательской деятельности. Система заданий направлена на освоение традиций, принципов и приемов проведения исследования. Отличительная особенность данного пособия - отсутствие отвлеченных требований к ученической научной работе, следование которым без опоры на сформированные исследовательские умения приводит к формализации данного вида деятельности и является зачастую педагогически неэффективным. Выполняя учебные задачи, представленные в рабочих тетрадях, ученик поэтапно осваивает специфику исследования как особого вида познавательной деятельности, приобщается к академической культуре. Школьник сможет продумать и скорректировать замысел исследования, зафиксировать его этапы, освоить необходимые понятия и термины и самостоятельно создать на этой основе текст своего научного доклада. Пособие реализует личностно-ориентированный принцип обучения. Все задания учитывают возрастные особенности учащихся основной школы и опираются на компетенции, сформированные в ходе их учебной деятельности. Пособие адресовано учащимся 5 - 9 классов.
А. А. Журин Интегрированное медиаобразование в средней школе А. А. Журин Интегрированное медиаобразование в средней школе Новинка

А. А. Журин Интегрированное медиаобразование в средней школе

В книге обоснована необходимость интеграции медиаобразования с традиционными предметами естественно-научного цикла (биология, география, физика, химия). Раскрыта дидактическая система интегрированного медиаобразования, показаны взаимосвязь и взаимозависимость целей общего образования с целями, содержанием, средствами, методами и организационными формами интегрированного медиаобразования. На основе обобщения педагогического опыта описаны методические приемы включения в учебно-воспитательный процесс сообщений масс-медиа как средства и объекта изучения на уроках естественно-научного цикла. Для учителей биологии, географии, физики, химии, студентов и преподавателей вузов, исследователей проблем интегрированного медиаобразования.
Павел Иванович Образцов Основы учебно-исследовательской деятельности 2-е изд., испр. и доп. Учебное пособие для СПО Павел Иванович Образцов Основы учебно-исследовательской деятельности 2-е изд., испр. и доп. Учебное пособие для СПО Новинка

Павел Иванович Образцов Основы учебно-исследовательской деятельности 2-е изд., испр. и доп. Учебное пособие для СПО

В учебном пособии рассмотрены методологические основы и понятийный аппарат научного исследования, его содержание и характеристика, методы научного познания, теоретические и эмпирические методы педагогического исследования, методика проведения педагогического исследования, вопросы педагогической культуры и мастерства педагога-исследователя. Данное пособие – хорошая база для изучения курса и подготовки к проведению психолого-педагогического исследования.
Шалак Владимир Иванович Логические исследования. Выпуск 15 Шалак Владимир Иванович Логические исследования. Выпуск 15 Новинка

Шалак Владимир Иванович Логические исследования. Выпуск 15

В данный сборник включены наиболее важные результаты, полученные в различных областях логики за последнее время. Основное внимание уделено развитию неклассических логик. Продолжены исследования по истории отечественной логики. Это издание рукописи В.И.Шестакова, утверждающей отечественный приоритет в открытии логической теории релейно-контактных схем. Также впервые издается на русском языке работа М.И.Шейнфинкеля, положившая начало развитию комбинаторной логики. Особый интерес представляет работа Ю.И.Манина об истинности и работа В.И.Шалака об основаниях логики. Для логиков, философов, математиков и всех, кто интересуется различными приложениями логики.

кешбака
Страницы:


На протяжении десятилетий книга Морриса Коэна и Эрнеста Нагеля "Введение в логику и научный метод" служила основным учебником по логике и научному методу в большинстве американских вузов и до сих пор пользуется спросом (последнее переиздание на английском языке увидело свет в 2007 г.). Авторам удалось органично совместить силлогистику Аристотеля с формализованным языком математической логики, а методология познания излагается ими в тесной связи с логикой. Освещаются все стандартные темы, преподаваемые в базовом курсе по логике, при этом их изложение является более подробным, чем в стандартных учебниках. Как синтетический курс логики и научной методологии не имеет аналога среди отечественных учебников. Значительная часть книги посвящена исследованию проблем прикладной логики: экспериментальным исследованиям, индукции, статистическим методам, анализу оценочных суждений. В книге дается анализ предмета логики и природы научного метода, рассмотрение той роли, которую методы логики играют в научном познании, а также критика многих альтернативных подходов к истолкованию логики и науки в целом. В этом отношении она представляет собой самостоятельное философское произведение и будет интересна специалистам в области философии и методологии науки. Для преподавателей логики, философии науки, теории аргументации и концепций современного естествознания, студентов, изучающих логику и методологию науки.
Продажа система логики силлогистической и индуктивной изложение принципов доказательства в связи с методами научного исследования лучших цены всего мира
Посредством этого сайта магазина - каталога товаров мы очень легко осуществляем продажу система логики силлогистической и индуктивной изложение принципов доказательства в связи с методами научного исследования у одного из интернет-магазинов проверенных фирм. Определитесь с вашими предпочтениями один интернет-магазин, с лучшей ценой продукта. Прочитав рекомендации по продаже система логики силлогистической и индуктивной изложение принципов доказательства в связи с методами научного исследования легко охарактеризовать производителя как превосходную и доступную фирму.