э в вершковский режиссура театрализованных представлений



Э. В. Вершковский Режиссура театрализованных представлений Э. В. Вершковский Режиссура театрализованных представлений Новинка

Э. В. Вершковский Режиссура театрализованных представлений

Вашему вниманию предлагается книга "Режиссура театрализованных представлений". Для студентов и преподавателей институтов и колледжей культуры, режиссеров-практиков.
Вершковский Э.В. Режиссура театрализованных представлений Вершковский Э.В. Режиссура театрализованных представлений Новинка

Вершковский Э.В. Режиссура театрализованных представлений

Для студентов и преподавателей институтов и колледжей культуры, режиссеров-практиков
Режиссура театрализованных представлений Режиссура театрализованных представлений Новинка

Режиссура театрализованных представлений

Для студентов и преподавателей институтов и колледжей культуры, режиссеров-практиков.
Чечётин А.И. Основы драматургии театрализованных представлений: Учебник 2-е изд стер. Чечётин А.И. Основы драматургии театрализованных представлений: Учебник 2-е изд стер. Новинка

Чечётин А.И. Основы драматургии театрализованных представлений: Учебник 2-е изд стер.

В учебнике дается систематизированный материал для изучения истории массовых представлений, народных празднеств и основы драматургии. Рассматриваются основные категории теории драматургии театрализованных представлений, раскрываются специфические особенности таких видов театрализованных представлений как агитационно-художественные представления, литературно-музыкальные композиции, массовые театрализованные празднества.Предназначен для студентов театральных учебных заведений, педагогов, актеров, режиссеров, а также широкого круга любителей театрального искусства.
Юлия Скворцова Массовые праздники России до 1917 года. Учебно-методическое пособие Юлия Скворцова Массовые праздники России до 1917 года. Учебно-методическое пособие Новинка

Юлия Скворцова Массовые праздники России до 1917 года. Учебно-методическое пособие

В учебно-методическом пособии рассматриваются характерные черты, специфические особенности, а также историческая динамика развития праздничной культуры России от древних славян до ХХ века. Данное учебно-методическое пособие рекомендуется для использования в учебном процессе при подготовке студентов, обучающихся по направлению 510305 «Режиссура театрализованных представлений и праздников» (квалификация (степень) «бакалавр») и широкого круга читателей
Сценарии детских театрализованных представлений Сценарии детских театрализованных представлений Новинка

Сценарии детских театрализованных представлений

В пособии представлены сценарии театрализованных представлений, которые с успехом могут быть проведены педагогами и вожатыми с детьми в условиях оздоровительных лагерей. Пособие адресовано педагогам дополнительного образования, вожатым детских оздоровительных лагерей. 2-е издание, переработанное и дополненное.
Олег Толченов,Я. Берлин,В. Панфилов,А. Зайцев,С. Зайцева,Б. Долотов Сценарии игровых и театрализованных представлений для детей разного возраста. Нескучалия Олег Толченов,Я. Берлин,В. Панфилов,А. Зайцев,С. Зайцева,Б. Долотов Сценарии игровых и театрализованных представлений для детей разного возраста. Нескучалия Новинка

Олег Толченов,Я. Берлин,В. Панфилов,А. Зайцев,С. Зайцева,Б. Долотов Сценарии игровых и театрализованных представлений для детей разного возраста. Нескучалия

В сборнике представлены программы игровых и театрализованных представлений для детей 5-13 лет. Сборник адресован воспитателям детских садов, педагогам учреждений дополнительного образования, шоуменам, а также всем, кто занимается организацией досуга детейи молодежи.
Основы драматургии театрализованного представления. Учебник Основы драматургии театрализованного представления. Учебник Новинка

Основы драматургии театрализованного представления. Учебник

В учебнике дается систематизированный материал для изучения истории массовых представлений, народных празднеств и основы драматургии. Рассматриваются основные категории теории драматургии театрализованных представлений, раскрываются специфические особенности таких видов театрализованных представлений, как агитационно-художественные представления, литературно-музыкальные композиции, массовые театрализованные празднества. Предназначен для студентов театральных учебных заведений, педагогам, актерам, режиссерам, а также широкому кругу любителей театрального искусства. 5-е издание, стереотипное.
Сценарная культура режиссеров театрализованных представлений и праздников. Сценарная технология Сценарная культура режиссеров театрализованных представлений и праздников. Сценарная технология Новинка

Сценарная культура режиссеров театрализованных представлений и праздников. Сценарная технология

В учебном пособии доктора педагогических наук, профессора кафедры театрального искусства КГИК обобщен и систематизирован уникальный опыт автора в обучающей сценарной технологии, формирующей сценарную культуру режиссеров театрализованных представлений. В работе аргументированно обосновываются границы размежевания между театральными постановками и театрализованными представлениями. Книга адресована студентам и преподавателям институтов культуры и театральных учебных заведений. 2-е издание, дополненное.
И. Г. Шароев Режиссура эстрады и массовых представлений. Учебник И. Г. Шароев Режиссура эстрады и массовых представлений. Учебник Новинка

И. Г. Шароев Режиссура эстрады и массовых представлений. Учебник

Учебник написан известным режиссером народным артистом СССР профессором И.Г.Шароевым. В книге основное внимание уделено учебно-методическим проблемам профессиональной подготовки будущих режиссеров эстрады и массовых представлений. На большом фактологическом материале автор дает анализ многообразных видов и форм эстрадного искусства, раскрывает специфику драматургических и режиссерских задач художественного воплощения замысла эстрадного спектакля или массового представления.
Основы профессионального мастерства сценариста массовых праздников. Учебное пособие Основы профессионального мастерства сценариста массовых праздников. Учебное пособие Новинка

Основы профессионального мастерства сценариста массовых праздников. Учебное пособие

Данная книга предлагает новый опыт систематизации существующих знаний в данной сфере творчества, в ней впервые рассматривается проблема формирования социально-психологической атмосферы праздничного общения на сценарном уровне, подробно анализируются виды сценарно-режиссёрского хода и т.д. В основу книги легли труды Д.М. Генкина, Э.В. Вершковского, Д.Н. Аля, А.Д. Силина, И.Г. Шароева, А.И. Чечётина и др. В пособии содержатся многочисленные примеры сценарного творчества. Пособие предназначено для студентов вузов культуры и искусств, изучающих дисциплину "Сценарное мастерство" в рамках учебного плана по специальности "Режиссура театрализованных представлений и праздников", а также студентам и педагогам театральных направлений. 3-е издание, дополненное.
Развивающий центр Домик Волчонка, Ebulobo Развивающий центр Домик Волчонка, Ebulobo Новинка

Развивающий центр Домик Волчонка, Ebulobo

2 в 1: мультифункциональный развивающий центр и игрушка-сортер. Яркие персонажи и занимательные игровые элементы с разнообразными эффектами для маленьких непосед. Волк-игрушка одевается на руку для ярких театрализованных представлений.
Н. Ю. Мельникова, А. В. Трескин История физической культуры и спорта. Учебник Н. Ю. Мельникова, А. В. Трескин История физической культуры и спорта. Учебник Новинка

Н. Ю. Мельникова, А. В. Трескин История физической культуры и спорта. Учебник

Учебник написан в соответствии с ФГОС высшего образования по направлениям подготовки 49.03.01 - «Физическая культура», 49.03.02 - «Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья» (адаптивная физическая культура), 37.03.01 - «Психология», 42.03.01 - «Реклама и связи с общественностью», 49.03.03 - «Рекреация и спортивно-оздоровительный туризм», 39.03.03 - «Организация работы с молодежью», 44.03.01 - «Педагогическое образование», 51.03.05 -«Режиссура театрализованных представлений и праздников», 38.03.01 - «Экономика», 38.03.02 - «Менеджмент», 43.03.03 - «Туризм», 43.03.02 - «Гостиничное дело» и другими (уровни «бакалавриат» и «магистратура»), ныне действующей учебной программой дисциплины «История физической культуры и спорта».Рассматриваются вопросы всеобщей и отечественной истории физической культуры и спорта, истории международного спортивного и олимпийского движения.
История физической культуры и спорта. Учебник История физической культуры и спорта. Учебник Новинка

История физической культуры и спорта. Учебник

Учебник написан в соответствии с ФГОС высшего образования по направлениям подготовки 49.03.01 - "Физическая культура", 49.03.02 - "Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья" (адаптивная физическая культура), 37.03.01 - "Психология", 42.03.01 - "Реклама и связи с общественностью", 49.03.03 - "Рекреация и спортивно-оздоровительный туризм", 39.03.03 - "Организация работы с молодежью", 44.03.01 - "Педагогическое образование", 51.03.05 - "Режиссура театрализованных представлений и праздников", 38.03.01 - "Экономика", 38.03.02 - "Менеджмент", 43.03.03 - "Туризм", 43.03.02 - "Гостиничное дело" и другими (уровни "бакалавриат" и "магистратура"), ныне действующей учебной программой дисциплины "История физической культуры и спорта". Рассматриваются вопросы всеобщей и отечественной истории физической культуры и спорта, истории международного спортивного и олимпийского движения. 2-е издание, с изменениями и дополнениями.
Алексей Трескин История физической культуры и спорта. Учебник Алексей Трескин История физической культуры и спорта. Учебник Новинка

Алексей Трескин История физической культуры и спорта. Учебник

Учебник написан в соответствии с ФГОС высшего образования по направлениям подготовки 49.03.01 – «Физическая культура», 49.03.02 – «Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья» (адаптивная физическая культура), 37.03.01 – «Психология», 42.03.01 – «Реклама и связи с общественностью», 49.03.03 – «Рекреация и спортивно-оздоровительный туризм», 39.03.03 – «Организация работы с молодежью», 44.03.01 – «Педагогическое образование», 51.03.05 – «Режиссура театрализованных представлений и праздников», 38.03.01 – «Экономика», 38.03.02 – «Менеджмент», 43.03.03 – «Туризм», 43.03.02 – «Гостиничное дело» и другими (уровни «бакалавриат» и «магистратура»), ныне действующей учебной программой дисциплины «История физической культуры и спорта». Рассматриваются вопросы всеобщей и отечественной истории физической культуры и спорта, истории международного спортивного и олимпийского движения.
Ирина Горюнова Режиссура массовых театрализованных зрелищ и музыкальных представлений. Лекции и сценарии Ирина Горюнова Режиссура массовых театрализованных зрелищ и музыкальных представлений. Лекции и сценарии Новинка

Ирина Горюнова Режиссура массовых театрализованных зрелищ и музыкальных представлений. Лекции и сценарии

Данный сборник состоит из 16-ти лекций и 5-ти режиссерских сценариев. Ирина Горюнова - режиссер-практик и педагог, впервые отразила весь процесс создания современного массового музыкально-театрализованного представления с позиций проблематики жанра, его специфики и современных тенденций. Курс лекций логично выстроен: от характеристики ключевых проблем в работе над музыкально-театрализованными зрелищами, создания сценария, творческого диалога режиссера с художником и этапов работы со звукорежиссером автор переходит к знакомству со специальными средствами художественной выразительности, их современными технологическими разновидностями и возможностями. Освещая принципы работы с исполнителями, автор затрагивает историю жанров эстрадного искусства, выявляет их синтетическую природу. Поднять эстрадное музыкальное искусство на должную высоту, воспитать профессионалов этого узаконенного 20-м веком вида творчества - вот цель, которую преследует автор. Издание может быть использовано в качестве учебно-методического пособия, а также практического руководства для профессиональной режиссерской работы.
Мельникова Н.Ю. История физической культуры и спорта. Учебник. 2-е издание, с изменениями и дополнениями Мельникова Н.Ю. История физической культуры и спорта. Учебник. 2-е издание, с изменениями и дополнениями Новинка

Мельникова Н.Ю. История физической культуры и спорта. Учебник. 2-е издание, с изменениями и дополнениями

Учебник написан в соответствии с ФГОС высшего образования по направлениям подготовки 49.03.01 - «Физическая культура», 49.03.02 - «Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья» (адаптивная физическая культура), 37.03.01 - «Психология», 42.03.01 - «Реклама и связи с общественностью», 49.03.03 - «Рекреация и спортивно-оздоровительный туризм», 39.03.03 - «Организация работы с молодежью», 44.03.01 - «Педагогическое образование», 51.03.05 - «Режиссура театрализованных представлений и праздников», 38.03.01 - «Экономика», 38.03.02 - «Менеджмент», 43.03.03 - «Туризм», 43.03.02 - «Гостиничное дело» и другими (уровни «бакалавриат» и «магистратура»), ныне действующей учебной программой дисциплины «История физической культуры и спорта».Рассматриваются вопросы всеобщей и отечественной истории физической культуры и спорта, истории международного спортивного и олимпийского движения.
Е. А. Гальцова Сценарии развлекательных мероприятий для младших школьников. Праздники, шоу-программы, игры, конкурсы, театрально-массовые представления Е. А. Гальцова Сценарии развлекательных мероприятий для младших школьников. Праздники, шоу-программы, игры, конкурсы, театрально-массовые представления Новинка

Е. А. Гальцова Сценарии развлекательных мероприятий для младших школьников. Праздники, шоу-программы, игры, конкурсы, театрально-массовые представления

В пособии представлены сценарные разработки праздничных, театрализованных и развлекательных мероприятий в начальной школе, которые помогут разумно и интересно организовать школьное внеклассное мероприятие. Программы представляют яркое зрелищное действо с включением экспромтов, игр, конкурсов.Предназначено организаторам внеклассной работы в общеобразовательных учреждениях, учителям начальных классов, педагогам дополнительного образования, руководителям театрально-массовых представлений.
Е. А. Егорова Организация досуга учащихся. 5-9 классы. Сценарии внеклассных мероприятий Е. А. Егорова Организация досуга учащихся. 5-9 классы. Сценарии внеклассных мероприятий Новинка

Е. А. Егорова Организация досуга учащихся. 5-9 классы. Сценарии внеклассных мероприятий

Данное пособие предлагает опыт работы классного руководителя по организации развивающего досуга обучающихся 5-9 классов. В пособии представлены сценарии разнообразных классных и общешкольных мероприятий, традиционных календарных и школьных праздников в форме театрализованных представлений, всевозможных капустников, шоу-программ.Пособие адресовано классным руководителям, организаторам внеклассных и внешкольных мероприятий.
В. Гаевский Книга встреч. Заметки о критиках и режиссерах В. Гаевский Книга встреч. Заметки о критиках и режиссерах Новинка

В. Гаевский Книга встреч. Заметки о критиках и режиссерах

Продолжение "Книги расставаний", изданной Издательским центром РГГУ в 2007 г. Представлены отчасти мемориальный, но главным образом историко-театральный, исследовательский жанр. Главная тема - режиссура: режиссура драматического театра ХХ в., режиссура балетного театра XIX-ХХ вв. Основные персонажи - драматические и балетные режиссеры. Главный герой - Всеволод Мейерхольд. Для студентов, аспирантов и преподавателей театральных и гуманитарных вузов, а также для широкого круга читателей.
Ж. Металлид, Л. Кузьмин Ж. Металлиди. Звездочет. Музыкальная сказка Ж. Металлид, Л. Кузьмин Ж. Металлиди. Звездочет. Музыкальная сказка Новинка

Ж. Металлид, Л. Кузьмин Ж. Металлиди. Звездочет. Музыкальная сказка

В своих авторских концертах я часто исполняла музыкальные сказки "Звездочет" и "Смеянцы". Детям и педагогам они очень нравились. Многие хоровые коллективы поставили их в виде театрализованных представлений. Надеюсь, что будут новые замечательные исполнители. Сказки рассчитаны на хоровые коллективы, которые испытываю большой интерес к сюжетным произведениям.
Шарипов Э. Режиссура Социальных Игр Шарипов Э. Режиссура Социальных Игр Новинка

Шарипов Э. Режиссура Социальных Игр

В настоящей книге предложены оригинальные разработки авторов: модель стратегического планирования, мышления и поведения (Апгрей); классификация людей по моделям достижения результата, потенциальным жизненным целям и желаниям (Базовые Игры) и пр. Система РСИ (Режиссура Социальных Игр) и ее составляющие направлены на развитие внутреннего потенциала человека, расширение рамок его восприятия и мышления для оптимизации путей достижения заданных целей. Данная книга обращена ко всем, посвятившим себя созидательному бизнесу, политике и творческой деятельности и рассчитана на широкую аудиторию - от студентов ВУЗов до крупных предпринимателей, деловых людей, политиков и профессионалов СМИ.
Наивный мир Кукла на руку Веселый рассказчик Пожарный Наивный мир Кукла на руку Веселый рассказчик Пожарный Новинка

Наивный мир Кукла на руку Веселый рассказчик Пожарный

Эта кукла-перчатка легко надевается на руку, имеет подвижные органы артикуляции, которыми легко управлять. Игрушка многофункциональна и подходит для различных видов занятий: театрализованных представлений, дидактических занятий в детских садах и студиях развития, для занятий с логопедами и др.
Л. Трепетунова Летний оздоровительный лагерь. Массовые мероприятия Л. Трепетунова Летний оздоровительный лагерь. Массовые мероприятия Новинка

Л. Трепетунова Летний оздоровительный лагерь. Массовые мероприятия

Данное пособие представляет сборник тематических разработок, необходимых для организации досуговой деятельности летнего оздоровительного лагеря.Разнообразные сценарии праздников, театрализованных представлений, вечеров досуга насыщены описанием конкурсов, игр, аттракционов, викторин.Не менее интересно в сборнике представлены оформительская работа, подбор музыкальных интерпретаций.Предназначено организаторам, воспитателям, вожатым летних оздоровительных пришкольных и загородных лагерей.
Наивный мир Кукла на руку Веселый рассказчик Повар Наивный мир Кукла на руку Веселый рассказчик Повар Новинка

Наивный мир Кукла на руку Веселый рассказчик Повар

Эта кукла-перчатка легко надевается на руку, имеет подвижные органы артикуляции, которыми легко управлять. Игрушка многофункциональна и подходит для различных видов занятий: театрализованных представлений, дидактических занятий в детских садах и студиях развития, для занятий с логопедами и др. Для детей от 3 лет
Наивный мир Кукла на руку Веселый рассказчик Почтальон Наивный мир Кукла на руку Веселый рассказчик Почтальон Новинка

Наивный мир Кукла на руку Веселый рассказчик Почтальон

Эта кукла-перчатка легко надевается на руку, имеет подвижные органы артикуляции, которыми легко управлять. Игрушка многофункциональна и подходит для различных видов занятий: театрализованных представлений, дидактических занятий в детских садах и студиях развития, для занятий с логопедами и др. Для детей от 3 лет
Мастерство шоумена Мастерство шоумена Новинка

Мастерство шоумена

Данное пособие является, по сути, первой попыткой комплексного подхода к осмыслению теоретических проблем работы ведущего информационных и развлекательных программ. Пособие содержит примерную программу курса "Мастерство ведущего шоу-программ", основные особенности ведения различных видов развлекательных и информационных программ, комплекс упражнений по выработке навыков и умений, необходимых для ведущего различных видов программ, примерные сценарии и элементы сценариев. Последний раздел пособия содержит подробный сценарий и инструкции по организации и проведению свадебного обряда. Учебное пособие предназначено для студентов, обучающихся по специальности 070209 Режиссура театрализованных представлений и праздников, ведущих и организаторов развлекательных и информационных программ, а также всем, интересующимся вопросами шоу-бизнеса.
З. В. Савкова Монолог на сцене З. В. Савкова Монолог на сцене Новинка

З. В. Савкова Монолог на сцене

В предлагаемом учебном пособии впервые творчески, с позиций новых данных психофизиологии речевого процесса и современного состояния системы К.С.Станиславского рассматриваются принципы работы над драматургическим монологом, выдвинутые в этой системе, освещенные в ряде работ В.О.Топоркова, М.О.Кнебель, Г.В.Кристи, П.М.Ершова, Л.Ф.Макарьева и других видных театральных деятелей. В пособии раскрываются сущность монолога, природа его рождения, виды и характерные особенности драматургического монолога, методика работы над ним; рассматриваются другие вопросы. Предназначено для преподавателей театральных школ, студентов отделений режиссуры драмы и театрализованных представлений и праздников.
Художественный образ в сценографии. Учебное пособие Художественный образ в сценографии. Учебное пособие Новинка

Художественный образ в сценографии. Учебное пособие

Книга является учебным пособием для студентов, изучающих мастерство театральной режиссуры и режиссуры театрализованных представлений и призвана помочь молодым режиссерам в работе с художником. Она может быть также полезна всем, кто интересуется театром, изобразительным искусством. В ней изложены особенности художественного образа в сценографии и многие его составляющие, основа теории композиции, выразительная работа цвета, весовые характеристики сцены, художественная работа света на сцене и сценический костюм. 4-е издание, стереотипное.
Книга встреч: Заметки о критиках и режиссерах Книга встреч: Заметки о критиках и режиссерах Новинка

Книга встреч: Заметки о критиках и режиссерах

Продолжение "Книги расставаний", изданной Издательским центром РГГУ в 2007 г. Представлены отчасти мемориальный, но главным образом историко-театральный, исследовательский жанр. Главная тема - режиссура: режиссура драматического театра ХХ в., режиссура балетного театра XIX-ХХ вв. Основные персонажи - драматические и балетные режиссеры. Главный герой - Всеволод Мейерхольд. Для студентов, аспирантов и преподавателей театральных и гуманитарных вузов, а также для широкого круга читателей.
Санникова, Людмила Ивановна Художественный образ в сценографии. Учебн. пос., 2-е изд., испр. и доп. Санникова, Людмила Ивановна Художественный образ в сценографии. Учебн. пос., 2-е изд., испр. и доп. Новинка

Санникова, Людмила Ивановна Художественный образ в сценографии. Учебн. пос., 2-е изд., испр. и доп.

Книга является учебным пособием для студентов, изучающих мастерство театральной режиссуры и режиссуры театрализованных представлений и призвана помочь молодым режиссерам в работе с художником. Она может быть также полезна всем, кто интересуется театром, изобразительным искусством. В ней изложены особенности художественного образа в сценографии и многие его составляющие, основа теории композиции, выразительная работа цвета, весовые характеристики сцены, художественная работа света на сцене и сценический костюм.
Миропонимающая природа языка Миропонимающая природа языка Новинка

Миропонимающая природа языка

В монографии осуществлено историко-философское исследование проблемы языка в символическом идеализме Э. Кассирера и раскрыты основные философские истоки и методологические корни символического идеализма, выступающие фундаментом для формирования представлений о языке как символической форме. В книге впервые предложено концептуальное, многоплановое и многоаспектное рассмотрение проблемы языка в философии Э. Кассирера и по-новому проанализирован критический метод обоснования Э. Кассирером автономности языка как идеальной системы. В монографии определены основные моменты в сближении и расхождении позиций Э. Кассирера и М. Хайдеггера во время давосской дискуссии в отношении языка, что позволяет представить развернутый критический анализ восприятия символического идеализма Э. Кассирера западной философией ХХ века и, более конкретно, уточнить оригинальную трактовку проблемы языка в культурфилософской интерпретации Дж. М. Кройса. Данное исследование является продолжением совместного авторского проекта "Кант и неокантианство".Для философов, культурологов, лингвистов и читателей, интересующихся проблемами философии, культуры и языка.
Э. Шарипов, С. Кронин Режиссура Социальных Игр Э. Шарипов, С. Кронин Режиссура Социальных Игр Новинка

Э. Шарипов, С. Кронин Режиссура Социальных Игр

В настоящей книге предложены оригинальные разработки авторов: модель стратегического планирования, мышления и поведения (Апгрейд); классификация людей по моделям достижения результата, жизненным потенциальным целям и желаниям (Базовые Игры), алгоритмы управления сложными социальными процессами - "социальными играми", которые объединены в единую систему РСИ (Режиссура Социальных Игр) - структурированную сквозную высокоэффективную технологию как носительницу "культуры бизнеса" или "культуры достижения результата". Система РСИ и ее составляющие направлены на развитие внутреннего потенциала человека, расширение рамок его восприятия и мышления для оптимизации путей достижения заданных целей. Данная книга обращена ко всем, посвятившим себя созидательному бизнесу, политике и творческой деятельности и лично взявшим ответственность за будущее страны, ее сограждан и грядущие поколения. Книга рассчитана на широкую аудиторию - от студента высших учебных заведений, вступающих в жизнь молодых людей, представителей мелкого и среднего бизнеса до крупных предпринимателей, деловых людей, политиков и профессионалов СМИ.
Праздник Победы. Сценарии с нотным приложением Праздник Победы. Сценарии с нотным приложением Новинка

Праздник Победы. Сценарии с нотным приложением

В сборнике представлены различные по форме сценарии проведения праздников и досугов, посвященных Дню Победы: военно-спортивных игр, КВНов, познавательных игр, совместных праздников с родителями, концертов, театрализованных представлений и т.д. В приложении содержатся разработки танцевальных композиций и избранные песни. Пособие поможет в организации праздников воспитателям, педагогам по физической культуре и музыкальным руководителям детских дошкольных учреждений, учителям начальных классов и педагогам дополнительного образования. Составитель: О. А. Орлова
Ростовые куклы: театральные постановки для детей, сценарии Ростовые куклы: театральные постановки для детей, сценарии Новинка

Ростовые куклы: театральные постановки для детей, сценарии

Детские дни рождения, праздники с участием клоунов-ведущих и ростовых кукол всегда радуют малышей. Предлагаем вашему вниманию книгу опытного постановщика театрализованных представлений для детей дошкольного и младшего школьного возраста, которая включает в себя множество спектаклей-сказок и станет хорошим подспорьем в работе аниматоров, руководителей кружков в домах культуры и творчества, а также сотрудников досугово-развлекательных центров. Данная книга направлена также на совместное творчество родителей с детьми.
А. И. Макарова Ростовые куклы. Театральные постановки для детей, сценарии А. И. Макарова Ростовые куклы. Театральные постановки для детей, сценарии Новинка

А. И. Макарова Ростовые куклы. Театральные постановки для детей, сценарии

Детские дни рождения, праздники с участием клоунов-ведущих и ростовых кукол всегда радуют малышей. Предлагаем вашему вниманию книгу опытного постановщика театрализованных представлений для детей дошкольного и младшего школьного возраста, которая включает в себя множество спектаклей-сказок и станет хорошим подспорьем в работе аниматоров, руководителей кружков в домах культуры и творчества, а также сотрудников досугово-развлекательных центров. Данная книга направлена также на совместное творчество родителей с детьми.
Л. Д. Карачевцева Праздник, который всегда с нами. Тематические и танцевальные вечера, балы-маскарады Л. Д. Карачевцева Праздник, который всегда с нами. Тематические и танцевальные вечера, балы-маскарады Новинка

Л. Д. Карачевцева Праздник, который всегда с нами. Тематические и танцевальные вечера, балы-маскарады

Праздничное школьное мероприятие должно быть наполнено полезной и занимательной информацией, красотой, весельем, новизной и привлекательностью. В пособии предлагаются разработки театрализованных представлений, тематических и танцевальных вечеров, балов-маскарадов, игровых программ, которые помогут педагогам обогатить собственный опыт организации досуга старшеклассников оригинальными идеями, творческими находками, раскрыть в каждом ученике талант ведущего или актера, конферансье или затейника.Предназначено организаторам воспитательной работы в школе, классным руководителям, педагогам дополнительного образования, специалистам культурно-просветительных учреждений и молодежных центров и клубов.
М. Ю. Картушина Праздник Победы. Сценарии с нотным приложением М. Ю. Картушина Праздник Победы. Сценарии с нотным приложением Новинка

М. Ю. Картушина Праздник Победы. Сценарии с нотным приложением

В сборнике представлены различные по форме сценарии проведения праздничников и досугов, посвященных Дню Победы: военно-спортивных игр, КВНов, познавательных игр, совместных праздников с родителями, концертов, театрализованных представлений и т.д. В приложении содержатся разработки танцевальных композиций и избранные песни. Пособие поможет в организации праздников воспитателям, педагогам по физической культуре и музыкальным руководителям детских дошкольных учреждений, учителям начальных классов и педагогам дополнительного образования.
О. Г. Ярыгина Мастерская сказок. Сценарии для утренников и развлечений в детском саду О. Г. Ярыгина Мастерская сказок. Сценарии для утренников и развлечений в детском саду Новинка

О. Г. Ярыгина Мастерская сказок. Сценарии для утренников и развлечений в детском саду

Приведены сценарии театрализованных представлений по сюжетам сказок русских и зарубежных авторов. Стихотворный текст сценариев легко воспринимается дошкольниками, развивает речь и мышление, приобщает к прекрасному, дает представление о доброте, дружбе, трудолюбии, честности. Все представленные в сборнике сценарии включают много музыкального материала, содержат песни и танцы для разучивания с детьми, знакомят воспитанников с произведениями классической музыки. Они успешно опробованы на дошкольных утренниках и развлечениях. Для музыкальных руководителей дошкольных образовательных учреждений, организаторов досуга средних школ, режиссеров детских театральных студий.
Мастерская сказок. Сценарии для утренников и развлечений в детском саду Мастерская сказок. Сценарии для утренников и развлечений в детском саду Новинка

Мастерская сказок. Сценарии для утренников и развлечений в детском саду

Приведены сценарии театрализованных представлений по сюжетам сказок русских и зарубежных авторов. Стихотворный текст сценариев легко воспринимается дошкольниками, развивает речь и мышление, приобщает к прекрасному, дает представление о доброте, дружбе, трудолюбии, честности. Все представленные в сборнике сценарии включают много музыкального материала, содержат песни и танцы для разучивания с детьми, знакомят воспитанников с произведениями классической музыки. Они успешно опробованы на дошкольных утренниках и развлечениях. Для музыкальных руководителей дошкольных образовательных учреждений, организаторов досуга средних школ, режиссеров детских театральных студий.
Музыкальные занятия. Разработка и тематическое планирование. II младшая группа. ФГОС Музыкальные занятия. Разработка и тематическое планирование. II младшая группа. ФГОС Новинка

Музыкальные занятия. Разработка и тематическое планирование. II младшая группа. ФГОС

Известно, что музыка открывает сердца, особенно детские. Пособие содержит тематическое планирование и конспекты музыкальных занятий но программе обучения воспитания в детском саду для детей 3-4 лет. Содержание занятий направлено на развитие эмоциональной отзывчивости, певческих навыков, чувства ритма, выразительности движений и песенного творчества у младших дошкольников. Увлекательные сценарии досуговых мероприятий и итоговых праздников при творческом использовании помогут педагогам в организации развлечений, утренников, отчетных концертов и театрализованных представлений. Предназначено воспитателям и музыкальным руководителям детских дошкольных учреждений. 4-е издание, переработанное.
Е. А. Гальцова, О. П. Власенко Спортивный серпантин. Сценарии спортивных мероприятий для младших школьников Е. А. Гальцова, О. П. Власенко Спортивный серпантин. Сценарии спортивных мероприятий для младших школьников Новинка

Е. А. Гальцова, О. П. Власенко Спортивный серпантин. Сценарии спортивных мероприятий для младших школьников

Пособие содержит разработки занятий, театрализованных спортивных представлений, утренников, праздников и командных игр для младших школьников. Предлагаемые сценарии, комплексы упражнений для мальчиков и девочек, соревнования "Веселые старты", эстафеты и спортивные викторины помогут педагогам в воспитании в детях таких качеств, как сила воли, стремление к победе, выносливость, взаимопомощь. Предназначено учителям начальных классов, физической культуры, воспитателям групп продленного дня, педагогам дополнительного образования для организации спортивно-массовой и оздоровительной работы с детьми.
Автоморфные формы на GL ( 2 ). Автоморфные формы на GL ( 2 ). Новинка

Автоморфные формы на GL ( 2 ).

В книге подробно и доступно для начинающих изложена теория дзета-функций, связанных с бесконечномерными представлениями, эта теория имеет большое значение для теории представлений и арифметики.
Н. А. Опарина Пьесы, сценарии для детей и юношества Н. А. Опарина Пьесы, сценарии для детей и юношества Новинка

Н. А. Опарина Пьесы, сценарии для детей и юношества

В пособие включены пьесы, сценарии концертов, театрализованных представлений для детей и юношества. К каждой театрализованной форме даны конкретные рекомендации по организации и проведению того или иного действа. Задания творческого тренинга помогут студентам, учителям, руководителям школьных сценических коллективов приобрести режиссерские задания и навыки. Пособие адресовано студентам педагогических учебных заведений - будущим педагогам системы дополнительного образования, классным руководителям, организаторам детского и молодежного досуга, режиссерам театральных кружков, студий, руководителям школьной самодеятельности.
Драматургия и режиссура зрелищных форм. Соучастие в зрелище, или Игра в миф. Учебно-метод. пособие Драматургия и режиссура зрелищных форм. Соучастие в зрелище, или Игра в миф. Учебно-метод. пособие Новинка

Драматургия и режиссура зрелищных форм. Соучастие в зрелище, или Игра в миф. Учебно-метод. пособие

В данной книге зрелищные формы культуры анализируются с точки зрения игровой концепции духовности, где символическая игра выступает сущностью массового зрелища. Дана подробная характеристика форм массовых зрелищ, драматургические детерминанты массового зрелища и специфика его режиссуры, а также культурологическое исследование истории советской праздничной культуры. В качестве приложения - тематический план лекционного курса по предмету "Основы драматургии и сценарного мастерства", краткий терминологический словарь по курсу "Теория и практика сценарной драматургии и режиссуры театрализованных зрелищ", а также несколько авторских сценариев. Пособие предназначено для преподавателей и студентов университетов и колледжей культуры и искусства, а также философских и культурологических факультетов. 2-е издание, стереотипное
И. Б. Шубина Драматургия и режиссура зрелищных форм. Соучастие в зрелище, или Игра в миф И. Б. Шубина Драматургия и режиссура зрелищных форм. Соучастие в зрелище, или Игра в миф Новинка

И. Б. Шубина Драматургия и режиссура зрелищных форм. Соучастие в зрелище, или Игра в миф

В данной книге зрелищные формы культуры анализируются с точки зрения игровой концепции духовности, где символическая игра выступает сущностью массового зрелища.Дана подробная характеристика форм массовых зрелищ, драматургические детерминанты массового зрелища и специфика его режиссуры, а также культурологическое исследование истории советской праздничной культуры. В качестве приложения - тематический план лекционного курса по предмету "Основы драматургии и сценарного мастерства", краткий терминологический словарь по курсу "Теория и практика сценарной драматургии и режиссуры театрализованных зрелищ", а также несколько авторских сценариев.Пособие предназначено для преподавателей и студентов университетов и колледжей культуры и искусства, а также философских и культурологических факультетов.
Лунева Т.А. Музыкальные занятия: разработки и тематическое планирование. Вторая младшая группа. ФГОС ДО. 4-е издание, переработанное Лунева Т.А. Музыкальные занятия: разработки и тематическое планирование. Вторая младшая группа. ФГОС ДО. 4-е издание, переработанное Новинка

Лунева Т.А. Музыкальные занятия: разработки и тематическое планирование. Вторая младшая группа. ФГОС ДО. 4-е издание, переработанное

Известно, что музыка открывает сердца, особенно детские. Пособие содержит тематическое планирование и конспекты музыкальных занятий с детьми 3-4 лет, содержание которых отражает положения ФГОС ДО и направлено на познавательное, речевое, социально-коммуникативное, физическое и художественно-эстетическое развитие, формирование эмоциональной отзывчивости, певческих навыков, чувства ритма, выразительности движений и песенного творчества младших дошкольников. Увлекательные сценарии досуговых мероприятий и итоговых праздников при творческом использовании помогут педагогам в организации развлечений, утренников, отчетных концертов и театрализованных представлений. Предназначено воспитателям и музыкальным руководителям дошкольных образовательных организаций.
Прощание с детским садом. Сценарии выпускных утренников и развлечений для дошкольников. ФГОС ДО Прощание с детским садом. Сценарии выпускных утренников и развлечений для дошкольников. ФГОС ДО Новинка

Прощание с детским садом. Сценарии выпускных утренников и развлечений для дошкольников. ФГОС ДО

Прощание ребенка с детским садом... Как превратить это волнующее событие в яркий запоминающийся праздник? Как показать родителям, чему научился каждый выпускник подготовительной группы? Эти задачи помогут решить предлагаемые сценарии утренников, отчетных концертов и театрализованных представлений с участием выдуманных персонажей, разработки конкурсов, интеллектуальных игр, викторин, шоу-программ с участием детей и взрослых. Пособие адресовано музыкальным руководителям и педагогам детских дошкольных учреждений, семейных детских домов, центров творчества, приступивших к выполнению ФГТ. 4-е издание, исправленное.
Пьесы, сценарии для детей и юношества. Педагогика театрализованного досуга Пьесы, сценарии для детей и юношества. Педагогика театрализованного досуга Новинка

Пьесы, сценарии для детей и юношества. Педагогика театрализованного досуга

В пособие включены пьесы, сценарии концертов, театрализованных представлений для детей и юношества. К каждой театрализованной форме даны конкретные рекомендации по организации и проведению того или иного действа. Задания творческого тренинга помогут студентам, учителям, руководителям школьных сценических коллективов приобрести режиссерские задания и навыки. Пособие адресовано студентам педагогических учебных заведений — будущим педагогам системы дополнительного образования, классным руководителям, организаторам детского и молодежного досуга, режиссерам театральных кружков, студий, руководителям школьной самодеятельности.
Без цензуры. Молодая театральная режиссура XXI века Без цензуры. Молодая театральная режиссура XXI века Новинка

Без цензуры. Молодая театральная режиссура XXI века

Сборник "Без цензуры: молодая театральная режиссура XXI века" посвящен молодым лидерам российского театрального процесса, тем, кто мог пересекаться в школьном коридоре 1990-х, а дебютировав в театре XXI века, уже успел программно проявить себя в режиссуре. Сборник посвящен тем, кто вступил в жизнь и в профессию в редкую для России неподцензурную эпоху и органически не понимал до последнего времени, что такое цензура. Свободное поколение режиссеров, исповедующих разные типы театра, связывающих театр и социум, работающих в самых разных регионах России, - герой этой книги.
Представления о кошмарных сновидениях Представления о кошмарных сновидениях Новинка

Представления о кошмарных сновидениях

В данной книге описаны данные исследования представлений о кошмарных сновидениях. Выделены и обозначены различные модели представлений о сновидениях. Рассматриваются проявления моделей представлений о сновидениях у студентов гуманитарных и естественнонаучных специальностей на примере кошмарного сновидения. Описаны особенности представлений о кошмарных сновидениях в зависимости от специальности студентов.
Сергей Ситар Архитектура внешнего мира. Искусство проектирования и становление европейских физических представлений Сергей Ситар Архитектура внешнего мира. Искусство проектирования и становление европейских физических представлений Новинка

Сергей Ситар Архитектура внешнего мира. Искусство проектирования и становление европейских физических представлений

Книга Сергея Ситара «Архитектура внешнего мира» посвящена анализу взаимной обусловленности исторических судеб европейского естествознания и европейской архитектурной теории, а также поиску выхода из системного кризиса, в котором оказалась архитектурно-градостроительная дисциплина в связи с переходом естествознания в постклассическую фазу. Материалом для сопоставления служат, с одной стороны, тексты наиболее влиятельных философов и естествоиспытателей различных эпох, а с другой – ставшие фундаментальными для архитектурной профессии трактаты и манифесты, принадлежащие перу Витрувия, Л.-Б. Альберти, А. Аверлино, К. Перро, Э.-Э. Виолле-ле-Дюка, Ле Корбюзье и Ч. Дженкса.

кешбака
Страницы:


В монографии осуществлено историко-философское исследование проблемы языка в символическом идеализме Э. Кассирера и раскрыты основные философские истоки и методологические корни символического идеализма, выступающие фундаментом для формирования представлений о языке как символической форме. В книге впервые предложено концептуальное, многоплановое и многоаспектное рассмотрение проблемы языка в философии Э. Кассирера и по-новому проанализирован критический метод обоснования Э. Кассирером автономности языка как идеальной системы. В монографии определены основные моменты в сближении и расхождении позиций Э. Кассирера и М. Хайдеггера во время давосской дискуссии в отношении языка, что позволяет представить развернутый критический анализ восприятия символического идеализма Э. Кассирера западной философией ХХ века и, более конкретно, уточнить оригинальную трактовку проблемы языка в культурфилософской интерпретации Дж. М. Кройса. Данное исследование является продолжением совместного авторского проекта "Кант и неокантианство".Для философов, культурологов, лингвистов и читателей, интересующихся проблемами философии, культуры и языка.
Продажа э в вершковский режиссура театрализованных представлений лучших цены всего мира
Посредством этого сайта магазина - каталога товаров мы очень легко осуществляем продажу э в вершковский режиссура театрализованных представлений у одного из интернет-магазинов проверенных фирм. Определитесь с вашими предпочтениями один интернет-магазин, с лучшей ценой продукта. Прочитав рекомендации по продаже э в вершковский режиссура театрализованных представлений легко охарактеризовать производителя как превосходную и доступную фирму.